12．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，主题是“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是（　　）

	A．	取缔沿街露天烧烤
	B．	将废旧电池深埋，避免脏乱差
	C．	将工业废气直接排放到大气中，节约成本
	D．	为解决“白色污染”问题，将废弃塑料焚烧处理

11．化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验基本操作不符合这一要求的是（　　）

	A．	不能直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味
	B．	给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人
	C．	不慎将浓硫酸洒在皮肤上，先用大量水冲，再涂抹氢氧化钠溶液
	D．	用一氧化碳与氧化铁反应时，先要通入气体将装置内的空气排净后再加热

10．我国近年衍生出的民生热词是“舌尖上的安全”，下列做法你认为科学的是（　　）

	A．	使用工业用盐亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
	B．	在粽子中加入工业硼砂增加粽子的嚼劲，延长保质期
	C．	将甲醛用于海鲜产品及肉类保鲜
	D．	制糕点时用小苏打做发酵粉

9．下列过程中，不包含化学变化的是（　　）

A．

高粱酿酒

B．

煤气燃烧

C．

海水晒盐

D．

高炉炼铁

8．我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa₂CO₃•bNaHCO₃•cH₂O（a、b、c为最简整数比）．小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：

已知：
1．碳酸钠比较稳定，加热不分解；
2.2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O
3．图中B处为两个单向阀：推注射器时A₁关闭，A₂处打开；拉注射器时，A₁打开进空气，A₂关闭．
（一）实验步骤
（1）实验时，组装好装置，实验前应先检查装置气密性，后续实验步骤是：
①反复推拉注射器 ②称量E、F的质量  ③关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行   ④打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器    ⑤再次称量E、F的质量．
（二）问题探究：
（2）E中的药品为浓硫酸，E的作用是吸收水蒸气．
实验过程中，C的作用是除去空气中的水蒸气和二氧化碳，F的作用是吸收反应生成的二氧化碳．
写出 F装置中所发生反应的一个化学方程式CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．
（3）实验步骤②与③能否颠倒不能（填“能”或“不能”）．若不进行步④的操作，则所测得的碳酸氢钠质量偏小（填“偏大”、“偏小”、“无影响”），该操作中推注射器时缓缓的目的是防止气体流速太快，来不及被吸收；若没有G装置，则碳酸氢钠的质量偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
（4）下表是实验记录数据：

反应前	反应后
E的质量为100.0g	E的质量为102.25g
F的质量为50.0g	F的质量为51.1g

则：①碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为1.1g
②碳酸氢钠的质量为4.2g
③该天然碱的化学式中a：b：c=2：1：2．

7．A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如图所示的转化关系．其中A、D为常见的非金属单质，G、I为常见的金属单质，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，且C、D具有可燃性，B是生活中最常见的一种液体，J为蓝色溶液．

（1）反应③属于置换反应（填基本反应类型）．
（2）写出E和H的化学式：EFe₂O₃；HCuO．
（3）反应①的化学方程式为C+H₂0$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H₂．反应④的化学方程式为Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄．

6．有一包不纯的K₂CO₃粉末，可能含有Na₂CO₃、BaSO₄、CuCl₂、KCl、KNO₃、Ca（NO₃）₂中的一种或几种，为分析含有的杂质，现进行如下实验．
（1）取样溶于水，无固体残留，得无色溶液．则粉末中一定不含有BaSO₄、CuCl₂、Ca（NO₃）₂．
（2）取上述溶液适量，滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO₃，沉淀部分溶解，则此粉末中一定含有的杂质是KCl．
（3）为确定Na₂CO₃是否存在，某同学称取13.8g粉末溶于水，加入足量BaCl₂溶液，充分反应生成19.7g沉淀质量，则原粉末中一定含有Na₂CO₃．你认为此结论正确（选填“正确”、“错误”、“不能确定”）．

5．请结合图1答问题：

（1）标号①②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．
（2）实验室选用A、D装置制取O₂，气体收集完毕时，应先先从水中取出导气管（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）实验室可用（NH₄）₂SO₄和熟石灰混合加热制取NH₃，应选择发生装置为A（填序号）．
（4）选择发生装置B和收集装置C（选填序号）可以用于实验室制取CO₂，若将发生装置由B改为F，其优点是可控制反应的发生和停止．
①写出实验室制备CO₂的化学反应方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
②为了得到纯净、干燥的CO₂，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接顺序是C（选填字母）；
a．1→2→4→3  b．2→1→3→4    c．4→3→1→2  d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO₃溶液的作用NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．

4．在KMnO₄溶液中加入双氧水，能形成无色碱溶液、黑色固体和氧气．将混合物过滤，在滤液中加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀；在滤渣中加入双氧水，迅速产生大量气泡．
（1）写出蓝色沉淀的化学式是Cu（OH）₂．
（2）写出KMnO₄溶液与双氧水反应的化学方程式，（反应中KMnO₄与生成的气体的配平系数为2和3）：2KMnO₄+3H₂O₂=2KOH+2MnO₂+3O₂↑+2H₂O．

3．如图所示，取两支大小相同的医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，其中吸有空气（填“吸有水”或“吸有空气”）的注射器容易被压缩．该实验说明了分子（微粒）间有空隙．