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17.为了测定实验室制取氧气所用双氧水的质量分数,小明做了以下实验(实验中不考虑反应放热导致的水分蒸发):

求:
(1)生成氧气质量为3.2克.
(2)实验中所用双氧水的质量分数为多少?

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16.煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图Ⅰ所示.合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图Ⅱ所示

(1)煤属于不可再生(填“再生”或“不可再生”)能源.
(2)图Ⅰ气化炉中发生的变化化学(填“物理”或“化学”)变化.
(3)图ⅡA,B,C,D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为CO(填化学式).
(4)物质D不仅是一种清洁能源,也是重要的化工原料.写出物质D燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;.
(5)煤的气化这一技术的利用,你得到的启示是减少二氧化硫等有毒气体的排放,实现了煤的高效、清洁利用.

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15.图是实验室制取二氧化碳的常用装置,请按要求填空:
(1)仪器①的名称是锥形瓶;
(2)用A装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如果用B装置收集二氧化碳,气体应该从b(填“a”或“b”)进入
(3)写出鉴别氧气和二氧化碳的方法把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条燃烧的更旺,则是氧气;若木条熄灭,则是二氧化碳.

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14.以下是厨房中的几种物品,根据实物图示及有关信息回答问题:




名称铁锅瓷器塑料杯筷子
(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是Fe(写符号),属于有机合成材料的是塑料.
(2)写出一种铁锅防锈的合理方法保持铁锅干燥,在生产中常用稀盐酸来除铁锈,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)用一次性筷子和盒饭取代了瓷器和竹筷,有些人认为是现代文明的一种标志,你是否赞同这一说法,理由是不赞同,造成资源浪费.

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13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.20℃时,乙物质的溶解度为30g
B.20℃时,乙物质的饱和溶液的浓度一定大于甲物质
C.甲乙两种物质的饱和溶液从50℃降温到40℃,浓度变得相等
D.50℃时,乙的饱和溶液溶质质量分数为16.7%

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12.类推是化学学习的一种重要方法,下列有关类推正确的是(  )
A.有机物完全燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是有机物
B.酸性溶液不能使酚酞试液变色,但不能使酚酞试液变色的不一定是酸性溶液
C.碳酸盐与盐酸能放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.CO2气体一般不支持燃烧,所以不支持燃烧的气体一定不是CO2气体

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11.取一滤纸条,等间距离滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃瓶中,然后从玻璃管的两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.则下列说法中不正确的是(  )
A.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
B.图中黑点颜色为红色
C.氨水和盐酸都有属于易挥发性物质
D.该反应属于化合反应

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10.下列实验装置或操作正确的是(  )
A.
处理尾气
B.
盛放氧气
C.
收集一定体积氧气
D.
蒸发食盐水

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9.天然气分子被包进水分子中,在低温与高压下结晶形成外观象冰一样的物质.由于遇火即可燃烧(如图),所以被称作“可燃冰”.下列有关“可燃冰”的说法正确的是(  )
A.它的部分分子已不再运动B.它的化学性质与水相似
C.它的分子之间没有间隔D.它完全燃烧产物是CO2和H2O

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8.钪可用于制作特种玻璃及轻质耐高温合金等,钪元素的部分信息如图所示.下列有关钪的说法正确的是(  )
A.原子序数为21B.属于非金属元素
C.原子核外电子数为23D.相对原子质量为44.96g

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同步练习册答案