19．下列实验不能取得预期效果的是（　　）

	A．	用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水
	B．	用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体
	C．	用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶
	D．	用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小

18．荣获2015年诺贝尔奖的中国科学家屠呦呦发现并提纯青蒿素（C₁₅H₂₂O₃），青蒿素对疟疾有良好疗效，下列有关青蒿素的说法不正确的是（　　）

	A．	相对分子质量为282
	B．	其中氢元素的质量分数最大
	C．	其中碳、氢、氧三种元素的质量比为90：11：40
	D．	每个分子中含有15个碳原子，22个氢原子和5个氧原子

17．如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子，下列说法中正确的是（　　）

	A．	甲、乙都是氧化物
	B．	反应生成两种物质
	C．	反应前后，分子、原子种类均不变
	D．	参加反应的甲和乙两种物质的分子个数比为2：1

16．下列化学用语与其含义相符的是（　　）

A．

K2MnO4：高锰酸钾

B．

2N：1个氮分子

C．

S2-：1个硫离子

D．

H2：2个氢原子

15．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	把浓硫酸注入盛有水的量筒内稀释		B．	用镊子取用块状固体药品
	C．	将pH试纸浸入待测液中测定pH		D．	将实验剩余的药品放回原试剂瓶中

14．净水剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）中铁元素的化合价是（　　）

A．

+6

B．

+4

C．

+3

D．

+2

13．学习小组的同学进行下列有关氧气的实验，其中相应实验装置有错误的是（　　）

	A．	空气中氧气含量的测定		B．	氧气的制取
	C．	氧气的干燥		D．	铁丝在氧气中燃烧

12．以下有关水的说法正确的是（　　）

	A．	电解水实验说明水是由氢气和氧气组成
	B．	水变成水蒸气后体积变大是水分子的体积增大造成
	C．	水体有一定的自净功能，工业污水可直接排入河流
	D．	蒸馏能降低水的硬度

11．下列物质属于纯净物的是（　　）

A．

液氧

B．

氨水

C．

不锈钢

D．

矿泉水

10． 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
（1）镁条与氧气反应生成白色固体氧化镁，小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律，我不同意小明的观点，因为因为镁燃烧是镁与空气中氧气等的反应．
（2）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．　　
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg₃N₂）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．　
【做出猜想】黄色固体是Mg₃N₂
【实验探究】请设计实验，验证猜想　　

实验操作	实验现象及结论
取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口	试管中有气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝．证明猜想正确

【反思与交流】空气中N₂的含量计远大于O₂2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg₃N₂，请给出合理的解释：O₂比N₂化学性质活泼
（3）该兴趣小组又做了镁条 与盐溶液反应的实验，发现均能产生H₂，实验现象如下：

实验序号	实验1	实验2	实验3	/
镁条反应的溶液	NH4Cl	NaCl	Na2S04	H20
实验现象	有大量气泡产生	有较多气泡产生	有少量气泡产生	气泡极少
加热后实验现象	气泡明显增多．可闻到氨味	气泡增多	气泡增多	气泡增多

上表中，用水进行实验的目的是做对比实验．
根据上表中的实验现象，请写出二条结论，①盐可以做镁与水反应的催化剂；　②温度改变反应速率．