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科目: 来源: 题型:解答题

18.用化学用语填空:
①正二价碳元素的氧化物CO;②保持水的化学性质的最小粒子H2O.

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科目: 来源: 题型:多选题

17.在托盘天平的两盘分别放入质量相等的烧杯,烧杯中各盛放100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,向两个烧杯中同时放入下列物质,反应停止后天平一定不平衡的是(  )
A.2.4g镁  2.4g钙B.5.6g铁  5.6g锌和镁的混合物
C.10g碳酸钙  5.6g氧化钙D.8.4gMg(OH)2   8.4gMg2CO3

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途与其化学性质无关的是(  )
A.生石灰做食品干燥剂B.氮气用于食品储藏的保护气
C.活性炭用于冰箱除异味D.小苏打用于治疗胃酸过多

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科目: 来源: 题型:解答题

15.向40g10%的氢氧化钠溶液中加入一定质量的硫酸铜溶液,恰好完全反应,所得物质的总质量为75.9g,请计算:
(1)产生沉淀的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.清根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)写出图中仪器a的名称铁架台;
(2)实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,收集该气体的装置是D(填装置序号),原因是CO2密度比空气大且能溶于水;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要通过F装置获取一瓶干燥的O2,则F装置中应盛放的试剂名称为浓硫酸.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.实验是科学探究的重要途径,请回答与下列实验有关的问题:
(1)稀释浓硫酸时用玻璃棒不断搅拌的目的是散热;
(2)用量筒量取47ml水时仰视读数,则所量取水的实际体积会偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同).
(3)用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,所测得的结果将偏小.

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12.如图中:A、B、C、D、E、F是初中化学中的常见物质,其中B是一种气体单质,D是大理石的主要成分,“---”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,请回答:
(1)A和F反应的现象为放热;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①A→B的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②C→D的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)物质E的类型应属于酸(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”);
(4)上述反应中未涉及到的基本反应类型是置换反应.

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11.将一定量的锌粒投入到含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反映后过滤,若该滤液中只含有一种溶质,请回答:
(1)该溶质为Zn(NO32,滤渣一定含有Cu、Ag;
(2)写出其中一个反应的化学方程式Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu(或Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag).

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10.铁是我们生活中常见的金属,请回答:
(1)钢和生铁都是铁的合金,两者性能不同的原因是生铁和钢的含碳量不同;
(2)生活中铁制品易锈蚀,防止自行车链条生锈常用的方法是涂油;
(3)请写出高炉中用赤铁矿(主要成分是氧化铁)为原料炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是乙>甲=丙;
(2)若甲中混有少量乙,最好采用降温结晶的方法提纯甲;
(3)现有接近饱和的丙物质溶液,使其变成饱和溶液的一种方法是升高温度;
(4)t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等,则三种溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是丙>乙>甲.
(5)将t1℃时甲、丙物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的质量分数是甲>丙(填“>”、“<”或“=”).

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同步练习册答案