科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用较浓的食醋除水垢 | |
B. | 实验室制取氧气时用二氧化锰做催化剂 | |
C. | 将食物放入冰箱中保存 | |
D. | 烧煤时煤块粉碎成煤粉 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 施用熟石灰改良酸性土壤时,不宜同时施用碳酸氢铵 | |
B. | 不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,更能增强体质 | |
C. | 为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,积极开发废电池综合利用技术 | |
D. | 利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 使可燃物的温度降低到着火点以下 | B. | 隔绝氧气 | ||
C. | 降低可燃物的着火点 | D. | 移走可燃物 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中各部分的性质可能不相同 | |
B. | 一瓶食盐水密封放置2天后,食盐会从水中分离出来 | |
C. | 厨房洗涤剂能溶解油污形成溶液 | |
D. | 向室温下硝酸钾的饱和溶液中加入水,所得溶液还可以继续溶解硝酸钾 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物的化学式为C8H7O3 | |
B. | 该有机物中碳、氢、氧的质量比为8:8:3 | |
C. | 与分子模型相比,化学式不能表示分子中原子的排列方式,因此,分子模型比化学式更有推广价值 | |
D. | 该有机物完全燃烧生成二氧化碳和水 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 从科学预测分子原子的存在,到真实看到分子原子,科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程 | |
B. | 原子是化学变化中的表现是由最外层电子决定的 | |
C. | 原子是有外壳的球体,在分子中静止不动 | |
D. | 分子、原子都是由更小的粒子构成的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳的化学式是Co | B. | 钠离子的符号为Na+ | ||
C. | 2O表示两个氧分子 | D. | H2O中含有氢分子 |
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科目: 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液. | 只产生白色沉淀 | 该样品为b处溶液. |
先产生气泡,后产生白色沉淀 | 该样品为c处溶液,并推知溶液中的阳离子有Ca2+、H+. |
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