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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图是某同学配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的部分实验操作图.称量氯化钠时,天平平衡后的状态如图甲,游码标尺位置见图,则①称取的氯化钠的质量为18.2g,②图乙标签中填上相应的内容.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.已知a、b、c三种物质的溶解度曲线如图1,根据题意回答下列问题.(1)下列说法中,正确的是B.
A.a与b相比,a的溶解度大于b的溶解度
B.在t1℃时,a与b的溶解度相等
C.t2℃时,将30ga物质溶于水50g溶剂中,可得到80g溶液
(2)如图2所示,将盛有c物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中,需向烧杯内加入下列哪种物质,才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液E.
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐 E.硝酸铵
③取t2℃等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t0℃所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序
b>a>c.
(2)化学小组用一定量的硝酸银和硝酸铝的混合液进行了实验,向混合液中加入铜粉和锌粉,过滤,得到溶液甲和固体乙.已知甲溶液呈蓝色.请回答:向固体乙中滴加盐酸时没有(填“有”或“没有”)气泡产生,固体乙中一定含有Ag(填化学式,下同),溶液甲中一定含有的溶质阳离子是Zn2+,Cu2+

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科目: 来源: 题型:填空题

5.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.

(1)现有Na、H、O、C四种元素,它们最本质的区别是原子的核内质子数不同;
(2)写出相应的符号:
的微观粒子的符号:S2-
②标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}$O3
(3)为了减少量温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现A物质燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.其微观示意图如图所示;则该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2N2+6H2O,其基本反应类型属于置换反应.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A.化合物是由不同元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子、原子
C.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D.碱溶液的pH>7,若测得某溶液的pH=12,则该溶液一定是碱溶液

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科目: 来源: 题型:解答题

3.根据如图所示的实验回答问题:

(1)给氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热制得所需的氧气后,为了分离、回收反应后固体中的二氧化锰和氯化钾,应将反应后的混合物依次经过操作(甲图中的):A、C,再将得到的黑色固体用蒸馏水冲洗、晒干可得到二氧化锰,然后将得到的液体进行操作:B可得到氯化钾固体.
图甲中某图操作有一处错误,指出该图操作的具体错误:没有用玻璃棒搅拌;图甲-C中玻璃棒的作用是引流.
(2)实验室可用图乙制取H2、O2、CO2中的哪两种气体?O2、CO2.怎样通过实验证明此气体是这两种气体中的哪一种气体?用带火星的木条放在集气瓶内,如果复燃,则证明是氧气.
如果该气体是光合作用的产物,写出用此图发生装置制该气体的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)对于图丙:罩上烧杯的作用是防止生成的五氧化二磷污染空气;对照①和③能够得到可燃物燃烧需要的条件之一是氧气.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.(1)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,制得纯碱(Na2CO3),Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示:
回答下列问题:
①t1℃时,Na2CO3的溶解度等于NaCl的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一).
②若Na2CO3中混有少量的NaCl固体,可用降温结晶方法提纯Na2CO3
③t1℃时,将15gNa2CO3固体加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数为23.1%(精确至0.1%)
(2)工业上通过如下转化可制得KClO3晶体;

①完成Ⅰ反应的化学方程式:NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{△}$NaClO3+3H2
②Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的饱和(填“饱和”“不饱和”之一)溶液.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.实验室有一瓶保存不当的试剂(如图1所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母序号).
A. 酸      B.碱      C.盐
【查阅资料】①初中化学常见含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.③室温(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3
【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液;   ②可能是NaOH溶液;  ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用pH试纸测得该溶液的pH=11,他判断该溶液不可能是NaCl
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.
操作步骤实验现象结论及化学方程式
步骤一:取样品于试管中,滴加足量稀盐酸产生大量的气泡猜想①正确.
步骤一发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
步骤二:把产生的气体,通入
足量的澄清的石灰水中
石灰水变浑浊
【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案:
探究步骤预计现象结论
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液溶液,充分反应后过滤产生白色沉淀溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变红色
【反思】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意:倾倒药品时,标签应向手心.(写1点)
【含量计算】小明想测定样品中NaOH的质量分数,称取上述10g样品溶液,逐滴加入7.3%稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图2所示:请回答下列问题:
①当稀盐酸加到20g时,样品溶液中的溶质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠
②求样品溶液中NaOH的质量分数.(写出计算过程)

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11.已知A、B、C、D是常见的四种无色气体,其中两种是单质,另两种是化合物,它们之间有如图所示的转化关系(图中未注明反应条件),其中X能使白色硫酸铜粉末变蓝色,下列对四种物质及相互转化关系的描述正确的是(  )
A.C可能是一氧化碳或木炭
B.D可能是氯化氢
C.CuO转化为X的化学方程式:CuO+2HCl═CuCl2+H2O
D.A转化为B的化学方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.将一定量碳酸钙纯度为80%的石灰石粉末放入烧杯中(假设杂质不溶于水、也不参加反应),加入未知浓度的稀盐酸至恰好不再有气泡产生,过滤后得2.5g的滤渣,和55.6g的滤液(假设实验中滤液无损失).则实验中所加稀盐酸的质量分数为(  )
A.14.6%B.10.95%C.7.3%D.21.9%

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同步练习册答案