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科目: 来源: 题型:解答题

16.碳和碳的化合物是自然界中重要的物质,请回答下列问题:
(1)金刚石和石墨的物理性质有很大的差异,其原因是碳原子排列方式不同.
(2)葡萄糖(C6H12O6)中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1:2:1.

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15.生活中处处有化学,请结合化学知识回答下列问题:
(1)从生活实际和分子性质的角度分析,香水、酒密闭保存原因是分子在不断地运动.
(2)鸡蛋、牛奶为人体提供的营养素主要是蛋白质.
(3)食品密封包装时填充氮气可以防腐,这是因为氮气的化学性质不活泼.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质.下列有关水的说法错误的是…(  )
A.水是一种最常用的溶剂
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.自然界的水都含有杂质
D.自来水生产使用活性炭主要作用是除去水中的不溶性杂质

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科目: 来源: 题型:解答题

13.英国化学家波义耳做了一个著名的实验,他将金属汞放在密闭的容器里煅烧(把容器内的氧气消耗了),煅烧后立刻打开容器盖,试图称量“金属灰”时,听到“嘶嘶”的声响,这是空气冲进容器时发出的声音,然而波义耳并没有在意,称得“金属灰”的质量比原来金属的质量重,他得出的结论是物质的质量增加了,因此波义耳与质量守恒定律擦肩而过.假设波义耳用铜代替金属汞以同样的方法进行实验,完全反应后容器内固体物质的质量增加了1.6g,计算有多少克铜参加了反应?
请用简要的语言分析波义耳的实验导致他没有发现质量守恒定律的原因是什么?容器打开后,有一部分空气进入容器中,所以质量增加了.

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12.某兴趣小组为验证质量守恒定律,除了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)镁条完全燃烧后,小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律,我不同意(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
 物质MgO MgCl2  Mg3N2
 颜色 白色 白色淡黄色 
②镁条在氮气中也能燃烧.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请你设计实验方案,验证猜想:将镁条放在纯净的氮中点燃,产生黄色固体,证明产物是氮化镁.
【反思与交流】①小华同学认为,在查阅资料时,有一种物质完全可以不用考虑,请推断该物质是氯化镁(填名称),你的理由是空气中不含氯元素;
②写出镁条与氮气反应的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
③空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气更活泼.

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11.书写化学方程式应遵循两个原子,填写下面两个化学方程式错误的原因.
(1)Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,违背了质量守恒定律;
(2)H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑,违背了违背了客观事实.

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10.王玉同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是(  )
A.在密闭容器内的物质发生化学反应后,总质量不会改变
B.质量守恒定律适用于一切变化
C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律
D.书写化学方程式时,生成物只要有固体生成,而反应物中没有固体,须在固体生成物后注明“↓”符号

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科目: 来源: 题型:选择题

9.工业上电解氧化铝制取金属铝.在这个反应中氧化铝、铝、氧气的质量比是(  )
A.102:27:32B.43:27:24C.2:4:3D.204:108:96

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列不能用质量守恒定律解释的是(  )
A.钢铁生锈B.葡萄酿酒C.冰雪融化D.食物腐烂

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科目: 来源: 题型:推断题

7.已知难溶性的碱受热易分解,生成金属氧化物和水(提示:分解过程中元素化合价不变化).X、Y、Z、E、W五种物质之间存在下图所示的转化关系:

请根据上图变化回答下列问题:
(1)X溶液中的溶质的成分为氯化铁(化学式).
(2)反应①化学方程式为3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.
(3)加稀HNO3的作用是除过量的氢氧化钠.
(4)反应③的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)上述4个反应中属于复分解反应的是①④(填序号).

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同步练习册答案