4．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
（2）甲同学从如图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．
（3）过氧化氢溶液通过分液漏斗加入的目的是可以控制液体的滴加速率，如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是减缓液体的滴加速率．
（4）图E所示实验操作中，当集气瓶内即将充满氧气时，要使集气瓶内充有尽可能多的氧气，应该进行的操作是将集气瓶竖直．
（5）某同学选择体积为330mL的集气瓶用排水法收集氧气，若要收集到体积分数为80%的氧气，则集气瓶预先装水的体积是247.5毫升．（假设空气中氧气的体积分数为20%）
（6）制取氧气的实验完毕后，为使催化剂再利用，小兵同学要回收混合液中的二氧化锰，一般采用的实验操作是过滤．

3．生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水（软水）、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开．（写出实验步骤、现象、结论）

2．有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物，该氧化物在常温常压下为无色无味的液体．R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D．请回答下列问题：
（1）A的元素符号为O，B元素的名称为氢元素；
（2）D的化学式为SO₂，画出R原子的结构示意图．

1．为探究碱的性质，进行如下实验．

（1）如图（甲）所示，加入一定量的盐酸后，溶液颜色的变化为红色变为无色．
（2）如图（乙和丙）所示，同时将两支充满CO₂的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段时间后，丙中液面高于乙，说明NaOH与CO₂发生了反应，该反应的化学方程式为2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．本实验中乙的作用是对比实验．

20．已知X和Y两种物质混合后能发生反应，X的相对分子质量为M，Y的相对分子质量为N，若X和Y按质量比M：N反应，反应后溶液的pH＞7．若X和Y按质量比2M：N反应，反应后溶液的pH=7，则X和Y可能是下列物质中的（　　）

A．

HNO3和Ba（OH）2

B．

HCl和NaOH

C．

H2SO4和NaOH

D．

Na2SO4和Ba（OH）2

19．“侯氏制碱法”制备Na₂CO₃的流程如下：

（1）实验室中检验CO₂的方法是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示）；
（2）反应②的化学方程式是2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；反应②的基本反应类型是分解反应；
（3）操作a的名称是过滤，实验室进行此操作所需的主要玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；
（4）流程图中能循环利用的物质是二氧化碳；
（5）写出NH₄Cl的一种用途氮肥．

18．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

（1）写出下列仪器的名称：①铁架台、②长颈漏斗、③集气瓶．
（2）若用MnO₂与过氧化氢溶液制备O₂，可选用的发生装置是B（填字母，下面同）．收集装置是F，理由是氧气不易溶于水．
（3）若用KMnO₄制备O₂，可选用的发生装置是A，此发生装置中还需要增加棉花，化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）已知用MnO₂与浓H₂SO₄加热也可以制备O₂，若选用MnO₂与浓H₂SO₄加热制备O₂，则可选用的发生装置是C．

17．实验室常用下列装置来制取气体．请回答下列有关问题：

（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的实验装置是BC，二氧化锰起催化作用，反应前后其质量和化学性质不变（填“改变”或“不变”）．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，写出氢气燃烧的化学方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．若实验室制取氢气，用图F所示的装置收集氢气，则气体应从n端通入（选填“m”、“n”）．
（4）下图是小明选用H₂O₂和MnO₂反应制取O₂时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）cabde，其中操作有误的是d，验满时，带火星的木条应该放在集气瓶口．

（5）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO₂，发生反应的化学方程式分别是：
NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑；2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO₂，应该选用的发生装置是A．他不选用碳酸氢铵制取CO₂的理由是生成氨气导致二氧化碳不纯．

16．某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容． 
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
①用排水法收集一试管气体；
②检验收集的气体（写出的操作方法）将带火星的木条伸试管中，观察木条是否复燃；
③反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．[实验现象]在②中的现象是带火星的木条复燃．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起催化作用．此气体是氧气，该无色溶液是过氧化氢溶液．原假设成立．

15．下列生活用品在水中振荡后，不能形成溶液的是（　　）

A．

蔗糖

B．

食盐

C．

面粉

D．

纯碱