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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图所示是自来水厂净化水的主要步骤.下列有关说法中不正确的是(  )
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂B.步骤①②均不能降低水的硬度
C.步骤③中活性炭的作用是吸附D.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列对化学符号所表示的意义解释正确的是(  )
A.4P--4个磷元素B.O2--O2是由2个氧原子构成的
C.$\stackrel{+1}{{H}_{2}}O$--水中氢元素的化合价是+1D.FeCl2--氯化铁

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科目: 来源: 题型:选择题

18.小花同学在春游过程中不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性).下列生活中物品涂抹在被蛰皮肤上可减轻疼痛的是(  )
A.食醋B.食盐水C.肥皂水D.洗洁精

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取100g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示.
回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是5g.
(2)计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数.
(3)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是碳酸钠先与过量的稀盐酸反应,当稀盐酸消耗完后,碳酸钠才与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.二甲双胍具有降血糖的作用,还有抗衰老等作用,有人戏称为“神药”. 二甲双胍的化学式为 C4H11N5,请回答:
①每个“二甲双胍”分子中碳原子和氢原子的个数比为4:11;
②“二甲双胍”分子的相对分子质量为129;
③“二甲双胍”中碳、氮元素的质量比24:35(最简整数比);
④258克“二甲双胍”中含有碳元素96克.

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科目: 来源: 题型:推断题

15.如图是某校化学园地中一张表示物质间相互转化关系的卡片图(“A→B”表示A可以转化为B),其中A、B、C、D是含钙的四种化合物,A是大理石的主要
成分,C物质是一种常用的碱,请回答:
(1)写出下列物质的化学式,ACaCO3、BCaO;
(2)写出②的化学反应方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2,反应类型为化合反应;
(3)D物质可能是CaCl2(填化学式),请写出③相应的化学反应方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目: 来源: 题型:推断题

14.化学与我们生活密切相关:
(1)水是生命之源.图1是某家庭2016年3月的自来水缴费通知单.家庭污水需集中处理后才能排放,图2为污水处理的流程示意图,污水经过处理后,可以用于绿化城市景观.

①图1所示的自来水缴费通知单中,包括的水费项目有①自来水费、污水处理费、水资源费).
②图2所示的“二级处理”,活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生物等微生物,组成一个特有的生态系统,这些微生物以污水中的有机物为食料,进行代谢和繁殖,降低了污水中有机物的含量,使水质得到明显的改善,“二级处理”的目的是去除水中的有机物.
(2)材料对我们的生活影响越来越大.
①下列物质含有金属材料的是AC,属于有机合成材料的是B(填序号).
A.镁铝合金   B.聚乙烯塑料   C.钢筋混凝土   D.大理石
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是B(填序号).
A.表面涂油   B.食盐水浸泡  C.表面镀铬.

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科目: 来源: 题型:推断题

13.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)从微观角度看(如图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)

①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子(填“原子”或“分子”),
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1.
(2)从反应类型角度(一种物质可以通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例.)
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C或CO(填一种物质化学式).
②在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和Fe(填化学式).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.下面化学符号中的数字“2”的意义.(用序号填空)
A.2H    B.CO2 C.2CH4 D.Mg2+E.$\stackrel{+2}{Ca}$
(1)表示分子个数的是C;
(2)表示原子个数的是A;
(3)表示化合价数的是E;
(4)表示离子所带电荷数的是D;
(5)表示一个分子中所含原子个数的是B.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物.如图是“PX”的结构模型,下列有关“PX”的说法不正确的是(  )
A.“PX”属于有机化合物
B.“PX”的化学式为C8H10
C.“PX”中C、H两种元素的质量比为48:5
D.“PX”可燃,具有芳香气味,低毒都属于它的化学性质

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同步练习册答案