19．按如图装置做测定空气中氧气含量的实验． 
①实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？能够保证把瓶内的氧气消耗尽，使测量结果准确
②这个实验如果进入集气瓶的水小于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，造成这样后果的原因
是装置漏气（答出一条即可）
③有位同学用木炭取代红磷来进行实验，结果实验失败，请你分析实验失败的原因是碳燃烧产物是二氧化碳气体，不能使瓶内的气压减小，因而水就基本不倒流
④燃烧后集气瓶内剩余的气体主要是氮气．请结合实验推测氮气的物理性质：氮气不易溶于水．

18．请用所学的化学知识，解答以下实验时采用的方法的目的．
①做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶里预先要装少量的水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底
②做硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶里预先要装少量的水的目的是吸收二氧化硫气体，防止污染空气
③实验室用高锰酸钾并用排水法制氧气，实验结束时，先把导气管从水槽中取出再熄灭酒精灯，目的是防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管的炸裂．

17．氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧．
①如何验证一瓶无色气体是氧气？
②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关，任举一例加以说明．

16．已知无色溶液A与黑色固体B常温混合反应，生成无色气体C．另一种黑色固体D能在C中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体无色气体E．请回答：
（1）A的名称过氧化氢溶液．
（2）写出D在C中燃烧的文字表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

15．用文字表达式完成下列反应，并在括号中注明反应的基本类型．
（1）硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；化合反应
（2）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合反应
（3）红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应
（4）氯酸钾和二氧化锰混合加热氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应．

14．下列各物质中，属于混合物的是（　　）

A．

酒精

B．

洁净的空气

C．

液态氧

D．

冰水共存物

13．如图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息错误的是（　　）

	A．	图①分子中两种原子的个数比为1：2		B．	图②对应的物质是单质
	C．	该反应为置换反应		D．	反应后生成的物质都是化合物

12．如图实验操作正确的是（　　）

	A．	滴加液体		B．	量取液体体积读数
	C．	二氧化碳验满		D．	测定溶液的pH

11．过氧化钠（Na₂O₂）常用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO₂再转换成O₂，以供呼吸之用．某化学兴趣小组对实验时里久置于空气中变质的过氧化钠固体的成分进行探究．
【查阅资料】（1）Na₂O₂与二氧化碳反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂
（2）Na₂0₂与水反应生成氧气和一种常见的碱．
（3）CaCl₂溶液为中性．
【猜想与假设】Na₂O₂与水反应的化学方程式为2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．久置于空气中变质的过氧化钠固体的成分可能是：
猜想Ⅰ：固体为Na₂O₂、NaOH、Na₂CO₃的混合物
猜想Ⅱ：固体为NaOH和Na₂CO₃的混合物
猜想Ⅲ：固体为NaOH　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
猜想Ⅳ：固体为Na₂CO₃
【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量固体于试管中，加水振荡，在试管口放带火星的木条	固体完全溶解产生气泡	猜想 I不成立．
②取少量①的溶液于试管中，滴加CaCl2溶液至过量	产生白色沉淀	证明有Na2CO3存在．
③取少量②的溶液于试管中，滴加无色酚酞试液	酚酞试液变红色	证明NaOH存在
综合以上实验现象，说明猜想Ⅱ是成立的．

【反思评价】（1）实验操作③中滴加的溶液能换成硫酸铜溶液（填“能”或“不能”）原因是硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，可验证溶液中是否存在氢氧化钠
（2）实验室中Na₂O₂的保存方法是保存在密闭容器中．

10．工业炼铁的设备是高炉．所需的原料有焦炭、石灰石、铁矿石和氧气．小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数，设计了如图所示的装置进行实验，得到如下两组数据（样品质量为10g，杂质不参加反应）

	反应前	反应后
A组	玻璃管和赤铁矿石样品的质量13.461g	玻璃管和固体物质的 质量12.5g
B组	烧杯和石灰水的质量253g	烧杯和烧杯中物质的 质量27.84g

你认为他应该选用了A （填“A”或“B”）组数据来计算
根据你所选择的数据计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数？
结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因未能将生成的二氧化碳完全吸收．