14．2016年8月5日-21日，第31届夏季奥林匹克运动会将在巴西的里约热内卢举行．根据里约奥运会官网的描述，里约奥运火炬由再生铝和树脂材料制造而成，上面绘有5条不同色彩的曲线，分别代表大地、海洋、山脉、天空和太阳，同时还对应着巴西国旗的颜色．
（1）再生铝是由废旧铝经重新熔化提炼而得到的铝合金．请写出里约奥运火炬选用再生铝作为主要材料的一条原因节约金属资源，节约能源．
（2）我国废铝的再生利用主要采用火法熔炼，该过程可能会产生二氧化硫、氮的氧化物等废气，除了污染大气外还是导致酸雨的重要原因，请简述酸雨的形成过程二氧化硫与水反应生成亚硫酸，在空气中被氧化成硫酸．
（3）树脂材料属于有机高分子材料（填“金属”、“硅酸盐”、“有机高分子”之一）．工业上常用聚乙烯树脂，聚乙烯的化学式为（CH₂-CH₂）n，它在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水，该化学反应属于氧化反应（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一）．

13．人们改变世界的途径有很多，如图途径中属于化学变化的是（　　）

	A．	治霾水炮喷水降霾		B．	工业分离液态空气
	C．	泥土烧成青花瓷器		D．	利用膜法淡化海水

12．硫酸锌溶液可以作木材防腐剂．工业上常用红锌矿（主要含ZnO）和18～25%稀硫酸为原料制取硫酸锌，化学反应方程式：H₂SO₄+ZnO═ZnSO₄+H₂O．取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应，最后得到80.5kg硫酸锌，则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少？（假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应）

11．小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%．具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是wCa（OH）₂微溶于水，其溶液的溶质质量分数不可能为10%
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加无色酚酞试液．试液变红色，该溶液不可能是NaCl （填写化学式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色．
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
【进行实验】你愿意选择方案甲（或乙） （选填“甲”或“乙”）进行实验．

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液于试管中， 滴加氯化钙溶液（或稀盐酸）	产生白色沉淀（或有气泡冒出）	该溶液是碳酸钠溶液． 有关反应的化学方程式为： CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）

10．如图是初中化学中的一些重要实验．

（1）A实验中，能证明可燃物燃烧必须与空气接触的实验现象是空气中白磷燃烧，水中白磷不燃烧．
（2）B实验的现象是蜡烛自下而上先后熄灭．
（3）C实验集气瓶中水的作用是防止高温溅落物炸裂瓶底．

9．为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验．
（1）实验一：可观察到铜丝表面的现象是铜丝表面有银白色固体析出，得出的结论是铜比银活泼．
（2）实验二：为了达到实验目的，溶液A是C（填序号）．
A． 氯化钠溶液     B．硝酸银溶液     C．稀硫酸．

8．金属在生产、生活中应用广泛．
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的延展性和导电性．
（2）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
（3）金属锈蚀会造成巨大浪费．厨房用的菜刀最常用的防止生锈的方法是用后用布擦干．

7．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（　　）

A．

食盐，食醋

B．

生铁，氩气

C．

洁净的空气，乙醇

D．

冰水混合物，烧碱

6．下列物质的性质，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（　　）

	A．	活性炭的吸附性  石墨的润滑性		B．	甲烷的可燃性  氧气的助燃性
	C．	浓盐酸的挥发性  碳酸的不稳定性		D．	一氧化碳的还原性  金属的导电性

5．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）“化学--我们的生活，我们的未来”．
①我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．
②竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的活性炭（填物质名称）相似．
③多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素，此类物质可调节新陈代谢，维持健康．
④某大型面粉厂灌装车间因电火花引发面粉爆炸，BC造成重大人员伤亡和经济损失，为避免类似事件发生，生产过程中应采取的措施为BC（填字母）
A．门窗密封，隔绝空气          B．严禁吸烟，杜绝火源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起      D．提高淀粉的着火点
（2）H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式．
①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物CO₂；②可用作补钙剂的盐CaCO₃；
③可用于改良酸性土壤的碱Ca（OH）₂；④可用作调味品的酸CH₃COOH．