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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富.

①海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程,实验室用氯化钠溶液模拟该过程(如图1):
已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是A(填编号);与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是CD(填编号).
②氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示.据图回答:
t℃时将25g硒酸镉加入50g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液.要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是降低温度后再加入硒酸镉.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.氧气时一种化学性质比较活泼的气体,它能与许多物质发生化学反应.
(1)如图,铁丝在氧气中剧烈燃烧,集气瓶中水的作用是防止热的生成物炸裂瓶底.
(2)如果换成硫的燃烧,生成二氧化硫气体对人体有毒,会污染大气,可把集气瓶中的水换成氢氧化钠溶液吸收.二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似,写出二氧化硫与该溶液反应的化学方程式为SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.用下面给定的五种粒子的结构示意图,完成下列问题(用符号或化学式填空,多个答案必须全部填写):

(1)属于原子的有H、Na、He;
(2)属于离子的有Na+、S2-
(3)由原子构成的单质有Na、He;
(4)由离子构成的化合物有Na2S.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.用三块相同的铝片(均已除去氧化膜)进行如下实验.
实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象;
实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出;
实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,无明显的现象;
实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象.
下列说法不正确的是(  )
A.在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生
B.由实验2可以得出金属铝比铜活泼
C.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别
D.铝片与浓硫酸不能发生化学反应

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示,试回答下列问题:
(1)完全反应后生成BaSO4沉淀23.3g.
(2)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是142克?
(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废气粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计如图实验方案:

请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是铁.
(2)步骤②发生的化学反应基本类型是置换反应.
(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③加入试剂时应如何操作逐滴滴加氢氧化钠溶液并振荡,至沉淀完全.
(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列实验设计不能达到实验目的是(  )
A.加入过量稀盐酸除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠
B.用在空气中灼烧的方法去掉氧化铜中的铜
C.加入熟石灰,然后用研磨的方法鉴别氯化钾与氯化铵固体
D.用水鉴别碳酸钙和氢氧化钠两种粉末状固体

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.根据如图所示装置回答有关问题:

(1)若用装置B排水收集氧气,气体从b(填“a”或“b”)导管能入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底.
(2)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点;
(3)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 来源: 题型:推断题

5.如图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
(1)上述操作中过程示意图中的错误有A中瓶塞正放;B中物和砝码放反;E中用温度计搅拌,还缺少一个操作步骤是装瓶保存,贴标签;
(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是7.5g.(说明:1g以下用游码)
(3)D操作应选用50mL的量筒(从10mL、50mL、100mL中选择).
(4)E操作的后果是将温度计的玻璃泡碰碎,E操作的目的是搅拌,加速食盐溶解.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
温度/℃10305060
溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
硝酸钾20.945.885.5110
(1)氯化钠的溶解度曲线是A(填“A”或“B”).
(2)60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为69.1g.
(3)若要除去硝酸钾中含有的少量氯化钠,应采用加水溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥的实验步骤.

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同步练习册答案