5．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22日-28日是第二十九届“中国水周”．联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”．下列措施不正确的是（　　）

	A．	对雨水和微咸水的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化
	B．	洗菜时总是把泥土先抖干净再清洗
	C．	关闭巢湖流域所有化工厂
	D．	增加循环用水次数

4．工业上常用红锌矿（主要含ZnO）和稀硫酸为原料制取硫酸锌作木材防腐剂（化学反应方程式为H₂SO₄+ZnO═ZnSO₄+H₂O），现用含氧化锌81%的红锌矿50Kg与足量的稀硫酸反应，来制取16%的硫酸锌溶液．（最后结果保留1位小数）
（1）硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为65：32：64．
（2）制得的硫酸锌溶液质量是多少？

3．在学习氢氧化钠时，师生共同设计了如图所示装置的实验：集满CO₂的烧瓶中加入浓的氢氧化钠溶液，然后迅速盖上并塞紧带有玻璃管的胶塞．
（1）轻轻振荡烧瓶后，可看到的现象是气球鼓起，该反应的化学方程式为CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．
（2）用力振荡烧瓶后，烧瓶内液体呈白色浑浊．
【提出问题】为什么出现白色浑浊？
【查阅资料】
②氢氧化钠溶液遇过量的二氧化碳反应生成碳酸氢钠．
②25℃时，NaHCO₃和Na₂CO₃溶解度数值分别为9g和33g．
参照实验：

	NaHCO3溶液	Na2CO3溶液
加入稀盐酸	产生气泡	产生气泡
加入CaCl2溶液	无明显变化	溶液变浑浊

【猜想与假设】一定有NaHCO₃生成
【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量浑浊物加足量水后形成的无色溶液，加入过量CaCl2溶液，静置．	③产生白色沉淀	该浑浊物中含Na2CO3
②再取步骤①的上层清液，加入稀盐酸	有气泡冒出	该浑浊物中含 ④NaHCO3．

【反思与评价】
（1）实验①中加入加入过量CaCl₂溶液的目的是除净Na₂CO₃．
（2）对于氢氧化钠与二氧化碳反应说法合理的是BC．
A．只能生成碳酸钠
B．可能生成碳酸氢钠
C．该反应的生成物与二氧化碳的量有关
D．出现浑浊现象与生成物的溶解度无关．

2．如图中的图1和图2是在打开K状态下的两种不同现象．（氯化氢易溶于水）
（1）图₂进行了用冷毛巾捂住烧瓶的操作，该操作的作用是使烧瓶内的压强小于外部大气压．
（2）当改变A的成分，可实现不同的实验目的．
①当A为水时，此实验的目的是验证氯化氢易溶于水．
②若A为含酚酞的氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O，证明该反应发生的实验现象是A溶液进入烧瓶后，逐渐由红色变为无色．

1．按下列步骤从含铜废料中回收铜．
（已知：2Cu+2H₂SO₄+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO₄+2H₂O）

（1）③和⑤的操作是过滤．．
（2）④的化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

20．依据图示中所给物品的pH值回答问题．

（1）苹果汁呈酸性．
（2）碱性最强的物质是厨房清洁剂．
（3）厕所清洁剂和厨房清洁剂不能混合使用的原因是酸、碱中和，导致清洁剂失效．

19．环境问题日益成为人们关注的焦点．
（1）常见的化石燃料有煤、石油和天然气等．为减少化石燃料燃烧对环境的影响，目前，正在利用和开发的新能源有太阳能（填一种即可）．
（2）为减小雾霾等天气对人体健康的影响，人们佩戴防PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的吸附作用．
（3）下列针对保护环境的方案合理的是AC．
A．实施绿化工程，防治扬尘污染
B．禁止使用化石燃料
C．机动车限号行驶
D．分类回收垃圾，并露天焚烧．

18．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；
（2）测定地下水的酸碱度最好用pH试纸；
（3）常见的几种净水方法中，对地下水进化程度最高的操作是蒸馏；
（4）在细菌的作用下，可用氨气处理含有甲醛（CH₃OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为：5CH₃OH+12O₂+6NH₃$\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$3X+5CO₂+19H₂O，则X的化学式为：N₂．

17．如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：
（1）若A是一种指示剂，则试剂A的名称是紫色石蕊溶液；
（2）若X是稀盐酸，B是红色的氧化物，则B的化学式为Fe₂O₃；
（3）若X是稀硫酸，C是单质，则C与X反应的产物的化学式为FeSO₄；
（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为H₂SO₄+Cu（OH）₂═CuSO₄+2H₂O．

16．氨气（NH₃）密度比空气小，极易溶于水；它的水溶液叫氨水，呈碱性，是一种速效肥料．实验室是用加热氯化铵晶体和消石灰固体的混合物制取氨气的．试回答：
（1）写出反应的化学方程式．
（2）实验室制氨气时使用的装置与制氧气装置相同．
（3）写出实验室收集氨气的方法．
（3）将一只集满干燥NH₃的试管，倒插入滴有酚酞试液的蒸馏水中（如图所示），写出观察到的现象．