相关习题
 0  148121  148129  148135  148139  148145  148147  148151  148157  148159  148165  148171  148175  148177  148181  148187  148189  148195  148199  148201  148205  148207  148211  148213  148215  148216  148217  148219  148220  148221  148223  148225  148229  148231  148235  148237  148241  148247  148249  148255  148259  148261  148265  148271  148277  148279  148285  148289  148291  148297  148301  148307  148315  211419 

科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是(  )
A.分子停止运动B.分子体积缩小
C.分子间间隔减小D.分子种类发生变化

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

7.下列与金属相关的说法正确的是(  )
A.生铁和钢的性能完全相同B.炼铁过程只发生物理变化
C.常温下所有金属均为固态D.铁在潮湿的空气中易生锈

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.人体缺钙易引发的病症是(  )
A.贫血B.夜盲症C.骨质疏松D.甲状腺肿大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是(  )
A.塑料水杯B.纯棉毛巾C.羊毛围巾D.蚕丝被芯

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

4.实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI═2H2O+I2↓.取25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘.根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

3.铁的锈浊对社会生产造成较大损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败.某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应.测得部分数据加下,请根据有关信息冋答问题.
实验次数13456
取样品质量(g)31.031.031.031.031.0
取稀硫酸质量(g)30.090.0120.0150.0180.0
产生气体质量(g)0a0.30.50.6
(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收O2、H2O,用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是增大与氧气、水分的接触面积,加快反应速率.
(2)a的数值为0.1.
(3)第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为Fe2(SO43、FeSO4
(4)列式计算该样品中单质铁的质量分数(保留至0.1%).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

2.实验室常用下列装置来制取、收集气体.仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体.请回答以下问题.

(1)仪器a、c的名称是:a长颈漏斗,c水槽.
(2)实验室用KMnO4制取02,应选用的发生装置和收集装置的组合为AF或AH(填字母序号),该发生装置的不足之处是试管口没有棉花团,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集装置的选择是由气体的性质决定的.既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有②③(填数字序号)
①易溶于水   ②难溶于水   ③不与水反应
④密度与空气接近   ⑤可与空气中某成分反应   ⑥有毒,是一种大气污染物
(3)实验室要制取少量C02应选择的较简单的发生装置是E(填字母序号).
某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因填入下表(答出两条即可),并就$\underset{其}{•}\underset{中}{•}\underset{一}{•}\underset{条}{•}$$\underset{原}{•}\underset{因}{•}$用简单的实验进行验证:
可能的原因实验步骤实验现象实验结论
原因一:猜想的结论正确
原因二:
(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有D(填装置序号).
(5)某可燃性气体可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一种或两种.已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水,则该气体可能的组成为A.
A.乙炔                          B.乙炔和一氧化碳的混合物
C.甲烷和一氧化碳的混合物         D.甲烷和乙炔的混合物.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:多选题

1.下列有关化学实验的做法,错误的是(  )
A.用100mL的量筒量取30mL水
B.为加快过滤速度,用玻璃棒搅动过滤器里的液体
C.酸液、碱液不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗
D.实验室用排水法收集气体时,一有气泡冒出马上收集,以免造成浪费
E.实验室制取气体前,先检査装置的气密性,再装入药品
F.用试管加热固体药品时,只有有水生成时,才将试管口略向下倾斜

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

20.A〜H是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应).虚线圈中的两种物质类别相同.A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;C可用来改良酸性土壤;D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H.
(1)写出化学式:BHCl,FCuSO4
(2)写出C转化为D的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;F转化为E反应的基本类型是置换反应.
(4)分类观是化学的核心观念之一.以上8种物质没有涉及到的物质类别是单质.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

19.图1是三种常见物质的溶解度曲线.请回答以下问题.

(1)由图1可知,30℃时硝酸钾的溶解度是45g.
(2)图1所示三种物质中溶解度随温度升高而减小的物质是氢氧化钙(填名称).
(3)若氯化钠固体中混有少量硝酸钾、提纯氯化钠的方法是蒸发结晶(选填“降温结晶”、“蒸发结晶”).
(4)现有40℃时等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液,加热蒸发等质量的水后恢复至40℃,剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾<氯化钠(选填“>”、“=”或“<”).
(5)若a、b、c分别代表上述三种物质,图2是在室温下,烧杯中a物质的溶液、试管①中b物质的溶液和试管②中c物质的溶液的状态.当从室温升至60℃时,发现烧杯中a物质没有明显变化,试管①中b物质全部溶解,试管②中有c物质析出,写出a、b、c三种物质的化学式:aNaCl,bKNO3,cCa(OH)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案