13．下列各组物质中，都是由分子构成的一组是（　　）

A．

金刚石和金

B．

氯化钠和氯化氢

C．

冰和干冰

D．

汞和硫酸铜

12．下列有关水的说法中正确的是（　　）

	A．	硬水和软水可以用石蕊试液来区分
	B．	常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水
	C．	水变成水蒸气时体积增大是因为水分子体积变大
	D．	所有溶液中的溶剂均为水

11．下列实验操作，不正确或不能达到实验目的是（　　）

	A．	读液体体积		B．	验证质量守恒定律
	C．	测溶液的pH		D．	稀释浓硫酸

10．下列变化或操作中，有白烟生成的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧		B．	硫在空气中燃烧
	C．	铁丝在氧气燃烧		D．	打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖

9．“白象”方便面的主要配料如下，其中蛋白质含量最丰富的是（　　）

A．

小麦粉

B．

植物油

C．

脱水蔬菜

D．

牛肉

8．下列有关物质的用途，利用了物质的物理性质的是（　　）

	A．	生石灰用作干燥剂		B．	氧气用于医疗急救
	C．	用洗洁精洗涤餐具上的油污		D．	熟石灰可用于改良酸性土壤

7．人体缺乏维生素C（简写V_c）就会患坏血病．如图为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：
（1）“V_c”属于有机（填“无机”或“有机”）化合物．
（2）“V_c”中碳、氢、氧元素的质量比是9：1：12．
（3）若正常成年人每天最低需要补充“V_c”60mg时，这些“V_c”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用2片．

6．将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：
钠（Na）$\stackrel{O_{2}}{→}$ 钠的氧化物 $\stackrel{H_{2}O}{→}$ 氢氧化钠溶液 $\stackrel{CO_{2}}{→}$ 白色固体
【提出问题】：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
【查阅资料】：钠的氧化物，除氧化钠（Na₂O）外还有过氧化钠（Na₂O₂），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下：Na₂O+H₂O═2NaOH；        2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
【作出猜想】：常温下钠与氧气反应的产物．
猜想1：Na₂O         猜想2：Na₂O₂    猜想3：Na₂O和Na₂O₂
【实验探究一】：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水	无气泡生成	猜想1正确

【继续探究】：钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】猜想一：Na₂CO₃猜想二：Na₂CO₃和NaOH
【实验探究二】：

实验操作	实验现象	实验结论
1、取少量白色固体加入足量CaCl2溶液．	产生白色沉淀	白色固体成分为Na2CO3和NaOH
2、过滤、取少量滤液加入 无色酚酞试液	试液变红

【实验反思】
（1）类比氧化铁与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式Na₂O+2HCl=2NaCl+H₂O．
（2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：2Na₂O₂+4HCl═4NaCl+2H₂O+X，X的化学式为O₂．
（3）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断Na₂O₂不是碱性氧化物（填“是”或“不是”）．

5．如图是化学实验中常用的几种装置．

请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①长颈漏斗．
（2）写出实验室利用上述A装置制取氧气的化学反应方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）若用F装置干燥生成的氧气，F中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从a端导入（填“a”或“b”）．
（4）用KClO₃制氧气时需加MnO₂作催化剂．若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解．用文字说明其原因KMnO₄受热分解生成二氧化锰，生成的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂．
（5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，
使用G装置制取该气体的突出优点是可以控制反应的发生和停止，收集二氧化碳气体的装置是D；检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则证明已满．

4．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂．请回答

（1）A的化学式为CH₄；
（2）反应③的基本反应类型是化合反应；G物质在生产生活中的一种用途发酵粉等；
（3）反应②的化学方程式为2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；
（4）反应④的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．