4．如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（　　）

	A．	只有左侧试管中的红磷能燃烧
	B．	只有右侧试管中的白磷能燃烧
	C．	磷燃烧的反应属于氧化反应
	D．	烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染

3．掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘．
（1）分类是学习化学的重要方法之一．
①生活中，常会接触到下列物质：
A．铜丝  B．甲烷 C．过氧化氢 D．碘酒
其中属于混合物的是（填字母，下同）D，属于氧化物的是C．
②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应，分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型，下列转化不属于这四种基本反应类型的是B．
A．生石灰与水反应      B．一氧化碳还原氧化铁      C．中和反应
（2）实验是学习化学的一条重要途径，实验室中可用KClO₃在MnO₂催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收，实验操作如图所示（MnO₂难溶于水）

①图A中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流，炸裂试管，图B操作中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．
②图C操作中的一处明显错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁，图D操作中，当看到有较多固体析出时，停止加热．
（3）质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论．
①下列表述正确的是B
A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律
B．每32g S和32g O₂完全反应后，生成64g SO₂
C．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d
②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO₂和H₂O，实验测得反应前后物质的质量如下表：

	R	O2	CO2	H2O
反应前质量/g	46	128	0	0
反应后质量/g	0	32	x	54

则x=88，已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是46．

2．了解物质构成的微观奥秘，能帮助我们更好地认识物质及其变化的本质．
（1）氧和碳是人体中含量最多的两种元素，它们的本质区别是质子数不同．
（2） 是钠原子的结构示意图，该原子在化学反应中容易失去电子（填“得到”或“失去”）．
（3）如图1是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图．
盐酸显酸性是因为溶液中含有H⁺；从微观角度看，酸和碱发生中和反应的实质是H⁺和OH^-结合生成水分子．
（4）图2是CO与O₂反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是D．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

1．水是生命之源．
（1）活性炭常用于净水，其作用是吸附、过滤水中的杂质．
（2）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，反应的化学方程式为2H₂O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（4）实验室配制 500g 溶质的质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体和水的质量分别为50g、450g；主要实验步骤有称量、量取、溶解．

20．随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．
（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、天然气．
（2）煤燃烧会产生大量的CO₂、CO和SO₂等气体，这些物质中会引起温室效应的是CO₂，会造成酸雨的是SO₂，能与血红蛋白结合造成人体中毒的是CO．
（3）发展新型能源汽车，对缓解我国资源相对贫乏，减轻污染具有十分重要的意义．安徽省安凯汽车公司生产的一款安凯甲醇（CH₃OH）公交车已经投入使用．甲醇属于有机物 （填“无机物”或“有机物），甲醇燃烧的产物与乙醇相似，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式2CH₃OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+4H₂O．

19．下列实验方案不合理的是（　　）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液	测定溶液的pH
B	验证敞口放置的氢氧化钠溶液已变质	加盐酸
C	除去生石灰中少量的碳酸钙	向固体中加稀盐酸
D	除去氯化钠中少量的泥沙	加水溶解、过滤、蒸发

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO₃、SiO₂或它们的混合物．某兴趣小组对某品牌牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO₃？
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应；碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠．
【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有CO₃^2-（填离子符号）；石灰水变浑浊的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
【提出问题2】该牙膏中CaCO₃的质量分数是多少？
【实验装置】

（1）连接好装置后，首先进行的操作是检查装置的气密性．
（2）在B装置中加入牙膏样品5g；
（3）关闭K₁，打开K₂（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；
（4）打开K₁，关闭K₂，缓缓鼓入空气，至C中不再产生沉淀．
（5）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g．（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量且充分反应．）
【实验分析及数据处理】
（1）若没有A装置，则实验测定结果将偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（2）D装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入装置C中．
（3）根据上面数据计算，牙膏样品中碳酸钙的质量分数是20%．

17．如图所示是气体制取与性质验证的组合实验．打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象．

（1）A中发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（2）B中的现象是白磷燃烧，产生大量的白烟，发生反应的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（3）E中的现象是紫色石蕊溶液变红，发生反应的化学方程式为CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（4）用F装置收集气体的依据是气体密度比空气密度大．

16．某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应该施用的复合肥是（　　）

A．

CO（NH2）2

B．

KNO3

C．

Ca（H2PO4）2

D．

KCl

15．化学是人类进步的关键，材料是人类进步的基础．下列属于有机合成材料的是（　　）

A．

塑料

B．

玻璃

C．

锰钢

D．

水泥