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科目: 来源: 题型:解答题

14.某化学课外活动兴趣小组的同学,多某化工产生产的纯碱样品(已知杂质只含氯化钠)的纯度产生了兴趣,设计实验并探究如下:①取一定质量的该样品,加55.65g水配成溶液;②向溶液中逐渐加入一定质量分数的CaCl2溶液(实验中产生的沉淀与加入CaCl2溶液的质量关系如图所示),当反应至A点时恰好完全反应;③过滤,测得所得滤液为100g14.35%的氯化钠溶液(实验过程中水的损失忽略不计).试求:
(1)完全反应后,所得滤液中水的质量为85.65g.
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少?80%.(无计算过程不给分)

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科目: 来源: 题型:选择题

13.如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度,有关说法不正确的是(  )
温度/℃ 0 10 2030  4050  60 70 80
 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4
 KNO3 13.3 20.931.6  45.863.9  85.5110 138169
A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
B.两种物质溶解度相等的温度在20℃~30℃之间
C.20℃时,NaCl的溶解度为36.0g
D.60℃时,将11gKNO3加入10g水中充分溶解,溶液刚好饱和

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病.制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KC1.国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2).
(1)测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%,该样品a的水溶液中,含量最多的离子是Cl-(填离子符号).
(2)探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种).
请设计实验方案,完成下列表格.
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
实验操作预期现象及结论
步骤1:取少量样品b于烧杯中,加足量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌样品溶解,形成无色溶液.
步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量NaOH溶液,振荡.有白色沉淀生成,说明样品
b中添加了镁盐.
步骤3:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量的BaCl2溶液振荡若有白色沉淀产生,则添加的是MgSO4.若无明显现象,则添加的是MgCl2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.某化学小组I探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:

(1)a仪器的名称为长颈漏斗;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取一氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应乙(填写甲或乙).
(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置F(填字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来或小气球变大;发生反应的方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目: 来源: 题型:推断题

10.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.
(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在t2℃;
(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是z的溶液;
(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到tl℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为X<Z<Y.

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科目: 来源: 题型:推断题

9.A〜K是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”指向生成物).其中A为红色固体,B、C的元素组成相同,I是某建筑材料的主要成分,F、K两种物质常用于配置农药波尔多液.请回答下列问题:

(1)物质I的化学式是CaCO3,物质F的化学式是CuSO4
(2)物质K的用途是改良酸性土壤(写一种即可).
(3)反应⑥的基本反应类型为化合反应.
(4)反应①的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,反应③的化学方程式为Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4

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科目: 来源: 题型:解答题

8.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途.
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2,测量其溶液的pH时,可以用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH.
(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙而变硬,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(以土壤中含有硫酸为例);
(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体;
①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K( 元素符号).

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科目: 来源: 题型:推断题

7.如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图.请回答下列问题:

(1)图②表示的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)从微观角度解释图①、图②的本质区别是①中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小,发生了物理变化;②水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化;
(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是原子,可能发生改变的是分子的数目;
(4)由图③还能获得的一条信息是化合反应.

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科目: 来源: 题型:推断题

6.夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,如表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.
营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌
质量92.5g0.7g0.2g6.lg6.8mg17.lmg
(1)表中“X”是指有机营养素中的维生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的产物.
(3)幼儿及青少年缺钙或钙元素可引发佝偻病或影响身高.
(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是C(填字母)
    A.NH4HCO3      B.KCl     C.NH4H2PO4

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5.a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应,生成等质量H2,的反应消耗a、b、c的分子数目之比为3:6:2,下列关于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸)(  )
A.a、b、c三种酸溶液中的H原子数目:c>a>b
B.a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z
C.a、b、c的相对分子质量:b<a<c
D.a、b、c与金属Mg反应的速率:b>a>c

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同步练习册答案