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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下(实验员提供如下器材和若干化学药品),进行气体的制备和性质的探究.

(1)写出图中标号为a的仪器的主要用途收集或储存少量气体.
(2)实验室制取CO2且操作相对简易时,发生装置最好选用AFG(填字母),组装好仪器后,应先检查装置的气密性再添加药品.
(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先 将氧气通过H装置,H装置中的液体d是浓硫酸,气体通过H时,应从b(填“b”或“c”)端进入.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列四个图形的变化趋势能正确描述对应操作的是(  )
A.
足量的铁片和镁条分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
B.
将浓盐酸敞口放置在空气中
C.
向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.
向pH=2的盐酸溶液中加水稀释

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的一组是(  )
A.在硝酸铵溶液中:Na+、Cu2+、OH-B.在稀盐酸中:Ba2+、CO32-、Zn2+
C.在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在氢氧化钠溶液中:H+、Mg2+、Cl-

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科目: 来源: 题型:选择题

11.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用试剂和操作方法都正确的是(  )
序号物质选用试剂操作方法
ACO2气体(HCl)NaOH溶液将混合气体通入洗气瓶洗气
BCO2气体(CO)O2点燃
CFeSO4液体(CuSO4镁粉加入过量的镁粉,充分反应后过滤
DNaCl固体(MgCl2H2O NaOH溶液 盐酸溶解后加过量的NaOH溶液,过滤,加过量盐酸,蒸发结晶
A.A、B.B、C.C、D.D、

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10.下列反应的化学方程式书写完全正确的是(  )
A.铁在氧气中燃烧2Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5
D.CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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9.如图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子,根据图示信息,下列说法正确的是(  )
A.该反应是置换反应B.该反应生成两种物质
C.在化学反应前后分子个数一定不变D.化学反应前后原子种类不变

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科目: 来源: 题型:选择题

8.据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4),是无色晶体、能溶于水,下列说法正确的是(  )
A.马来酸属于氧化物
B.马来酸由三种元素组成
C.马来酸中碳元素的质量分数最大
D.10%的马来酸溶液中氧元素的质量分数约为5.52%

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7.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了
B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D.不同的酸的化学性质有所不同,是因为解离生成的酸根离子不同

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示的实验装置或实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
闻气体的气味
C.
加热液体
D.
稀释浓硫酸

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列物质分类正确的是(  )
A.活泼金属:镁、铜、银B.混合物:冰水混合物、空气、石油
C.有机物:乙醇、二氧化碳、葡萄糖D.碳单质:金刚石、石墨、C60

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同步练习册答案