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科目: 来源: 题型:选择题

12.微粒构成物质,千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界,下列关于微粒的叙述不正确的是(  )
A.微粒有大小B.微粒有质量C.微粒间有间隔D.微粒不运动

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列变化属于化学变化的是(  )
A.黄瓜榨成汁B.葡萄酿成酒C.小麦磨成粉D.棉线织成布

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科目: 来源: 题型:解答题

10.取8.0g铝土矿(主要成分是Al2O3),溶于128.4g稀盐酸中,盐酸恰好完全反应.经过滤、干燥后,得到滤渣2.9g,(假定铝土矿样品中所含的杂质不溶于盐酸).
(1)求铝土矿的纯度63.75%.
(2)求所得溶液的溶质的质量分数(写出计算过程).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶等,如图为某化工企业生成钛流程示意图:

请回答下列问题:
(1)FeTiO3中钛元素的化合价为+4;
(2)①中化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl3(填化学式);
(3)②中CO和H2以化学计量数1:2恰好完全反应,则该反应的基本反应类型是化合反应;
(4)③中氩气的作用是作保护气,该反应的化学方程式为2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$Ti+2MgCl2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.钠盐种类较多,在实验室里,钠盐通常都摆放在同一药品柜中,小华所在的化学兴趣小组在整理药品柜时,发现某种试剂瓶外壁两边贴上了新旧两个标签,分别是“Na2SO4溶液”、“Na2CO3溶液”,小华认为其原因是:Na2CO3溶液的试剂瓶混入了Na2SO4溶液,并加贴了新标签.该兴趣小组对溶液的成分进行了探究.请你完成以下探究过程,并将①~⑤处的答案填入答题卡相应位置.
【提出问题】该试剂瓶内溶质的化学成分是什么
【提出猜想】猜想Ⅰ:溶质仅为Na2SO4
猜想Ⅱ:溶质仅为Na2CO3
猜想Ⅲ:溶质为Na2SO4和Na2CO3
【实验探究】
 实验操作实验现象 实验结论 
 1.取少量样品于一只洁净试管中,加入足量稀硫酸 
有气泡产生
 猜想Ⅰ不成立
 2.
取少量样品于另一只洁净试管中,向其中加入过量的BaCl2溶液,过滤,向所得沉淀中加入足量稀硝酸
 先产生白色沉淀;加入硝酸溶液后,有气泡产生,沉淀部分溶解猜想
Ⅲ成立
【问题讨论】试写出加入BaCl2溶液后,生成不溶于硝酸的白色沉淀的化学方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.(1)请用化学符号填空:
①氨分子:NH3;②3个镁离子:3Mg2+
(2)如图1为某元素的原子示意图,请据此回答:

③该元素的元素符号为P;
④该元素位于元素周期表中的第3周期.
(3)如图2是一定条件下,某化学变化的微观示意图,请据图回答问题:
⑤SO2分子中S、O元素原子的质量比为1:1;
⑥S2-的核外有18个电子;
⑦写出该反应的化学方程式3O2+2H2S$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

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科目: 来源: 题型:解答题

6.工厂的烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,还能将其转化为硫酸钙(CaSO4)等产品,实现“变废为宝”.反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2,现用1.25t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫.求:
(1)石灰石中碳酸钙的质量.
(2)可吸收二氧化硫的质量.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.以下实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图.

请根据示意图回答.
(1)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为12g,量筒中水的体积为68mL;
(2)上述溶液取10g加水40g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是3%.

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科目: 来源: 题型:推断题

4.氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容.
(1)如图氧原子结构示意图获得的信息,正确的是ab(填标号).
a.表示原子核,带8个单位正电荷
b.氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动
c.氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-
(2)构成氧气的微粒是氧分子,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,用微粒的观点解释:分子之间有间隔,在受压时间隔变小.
(3)水是重要的氧化物,电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.登山和潜水供氧装置中,过氧化钠(Na2O2)与水反应,生成氢氧化钠(NaOH)和氧气,有关反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(4)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关的化学方程式为6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿素}$C6H12O6+XO2,则X=6,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.泉州是“一路一带”的重要组成部分,化学与文化、科技等多方面的融合,使我们的生活绚丽多彩,请回答:
(1)德化瓷器名扬天下,烧制瓷器属于化学变化.
(2)国家级非物质文化遗产有“元宵花灯”和“提线木偶”等等,元宵花灯采用塑料亚克力(PMMA)制作,替代传统材料,具有经久耐用的特点,PMMA属于合成材料(选填“无机”或“合成”);提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等,鉴别蚕丝和棉花的方法是灼烧,闻气味.
(3)地方名小吃“面线糊”,面线中含量最高的营养素是糖类,摄入后可为人体提供能量.
(4)开发新能源以缓解能源缺乏和环境污染问题,正开发和利用的新能源有太阳能(写一种).提倡使用的电动汽车中的锂空气电池,放电时锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),该反应的化学方程式为4Li+2H2O+O2=4LiOH.

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同步练习册答案