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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列物质与发酵粉(主要成分是碳酸氢钠)配合使用,能使面包疏松多孔,改善面包口感的是(  )
A.草木灰水B.苏打水C.矿泉水D.苹果醋

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科目: 来源: 题型:选择题

8.有利于改善大气质量的措施是(  )
A.汽车加装尾气处理装置B.露天焚烧生活垃圾
C.大量使用含碳量高的煤D.工业废气直接排放到空气中

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图一所示,点燃蜡烛,用蜡烛的火焰加热铜丝,2-3分钟后,观察到白磷燃烧,写出反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,铜丝的作用是引燃白磷.接着,红磷被燃烧的白磷引燃并延烧,产生白烟,此时熄灭蜡烛,向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间(如图二),此操作的目的是充分消耗瓶内的氧气.

当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后,可观察到烧杯内的液面逐渐下降;待瓶体内的气体完全冷却到室温时,瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线(如图三所示).由此说明:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶,要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是将瓶底去.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.铜、铁、铝是生产生活中广泛使用的金属.
(1)每年因金属锈蚀造成很大浪费,钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应,所以常在钢铁表面采取镀上一层不易锈蚀的金属措施(只写一种),以防止钢铁生锈.
(2)如图是铝元素在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图:
①如果把铝的相对原子质量近似为27,则氯原子的中子数为14;氯原子在化学反应中容易失电子成为铝离子(填“得”或“失”,铝离子符号为Al3+
②在空气中打磨过的铝丝表面逐渐变暗,此变化过程可用化学方程式表示为4Al+3O2═2Al2O3
(3)年代久远的铜器表面往往生有绿色铜锈,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],化学性质类似于碱和碳酸盐.可用稀盐酸除去铜器表面上的铜锈,反应生成蓝色溶液和无色气体.写出稀硫酸和碱式碳酸铜反应的化学方程式:Cu2(OH)2C03+2H2S04=2CuS04+CO2↑+3H2O.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.工业锅炉烟气中含二氧化硫,排放前必须脱硫处理.“双碱法烟气脱硫”工艺流程如图:

(1)二氧化硫排放到空气中造成的环境问题是:形成酸雨,氢氧化钠吸收二氧化硫的化学方程式为SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(2)工业烟气经氢氧化钠溶液吸收后的剩余物(气体除外),在沉淀池内除去盐渣,进入再生池,用石灰浆与某剩余物反应,“再生”出氢氧化钠,此“再生”过程的意义是提高昂贵原料的利用率.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.肼(N2H4),又称联氨,熔点1.4℃,沸点113.5℃;具有与氨相似的气味,能很好地混溶于水,醇等溶剂中,有强烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),有毒,能强烈侵蚀皮肤,对眼睛、肝脏有损害作用;碱性弱于氨水,能吸收空气中的二氧化碳,贮存时用氮气保护并密封;用途广泛-可以把高压锅内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密的四氧化三铁保护层,减缓锅炉锈蚀.肼与液氧接触能自燃;燃烧放热量大,且燃烧产物对环境无污染,是航天飞船常用的高能燃料.依据上述内容,回答下列问题:
(1)肼需要密封保存的原因是有强烈的吸水性(只写一点).
(2)下列关于肼的判断,不正确的是AC.
A.肼在常温下为固态   B.肼的毒性很强
C.肼不能与盐酸反应  D.肼不能与氮气反应
(3)写出肼自燃的化学方程式N2H4+O2=N2+2H2O.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.我市某社团同学利用假期到敬老院参加社区服务他们-
(1)带去了新型营养酱油-铁强化酱油,这种酱油能有效预防人体缺铁,如果人体缺铁,会引起贫血症.
(2)用井水帮忙洗衣服时,发现:湿衣服涂抹肥皂揉搓后浮渣较多,泡沫较少,说明养老院的井水是硬水,从节约和爱护水资源的角度考虑,最后一遍清洗衣服后的水还可用于冲马桶.
(3)在帮忙做饭时,打开天然气灶,发现火焰呈黄色,于是慢慢调大(填“大”或“小”)了灶具的进风口至火焰变成蓝色,目的是使燃料充分燃烧,天然气充分燃烧的化学方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;打开冰箱,闻到一股异味,建议用具有吸附作用的活性炭除去异味.
(4)做完菜后,及时关闭了天然气阀门,火焰熄灭,所用的灭火原理是清除可燃物.
(5)离开之前,将垃圾装入塑料袋带走,塑料袋属于有机合成材料(填“有机”或“无机”).

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科目: 来源: 题型:解答题

2.写出符合下列条件的化学方程式:
(1)用酒精作燃料.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)实验室制取氢气.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(3)生石灰用作干燥剂.CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目: 来源: 题型:解答题

1.学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理的解决实际问题.
(1)水沸腾时可将烧水的茶壶盖顶开,用微观观点解释其原因是温度升高,水分子间的间隔增大.
(2)防止铁质门窗生锈,可采用的防锈措施有刷漆等.(一种即可)

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科目: 来源: 题型:填空题

20.写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题.
(1)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)用盐酸除锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)铜片插入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,反应基本类型置换反应.

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同步练习册答案