8．归类是化学学习和研究的重要方法之一，下列归类错误的是（　　）

	A．	常见氮肥：氨水、尿素、硫酸铵		B．	常见的酸：HCl、H2SO4、NaHCO3
	C．	常见溶液：白酒、糖水、食盐水		D．	清洁能源：风能、氢能、太阳能

7．用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠（假定只含氯化钠杂质）．某化学兴趣小组为了测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数，做了如下实验：称量纯碱样品12g，加入到138.7g的氯化钡溶液中，恰好完全反应．过滤干燥后，称得沉淀质量为19.7g．请计算：
（1）纯碱样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
（2）所得溶液中溶质质量分数．

6．下列有关检验、鉴别和除杂的实验方案正确的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	检验CO2气体	用燃着的小木条放在集气瓶口
B	除去CuO中混有的少量Cu	加过量的稀盐酸，充分反应后过滤
C	除去NaN03溶液中混有的少量NaCl	加过量AgN03溶液，充分反应后过滤
D	区分硝酸铵和尿素	加熟石灰研磨，闻气味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．下列有关实验的“最佳时机”叙述错误的是（　　）

	A．	做“铁丝在氧气中燃烧”实验时，当火柴快燃尽时将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中
	B．	用“排水法收集氧气”时，当导管口有连续、均匀的气泡冒出时开始收集
	C．	“测定空气中氧气含量”实验中，当红磷熄灭时立即打开弹簧夹
	D．	做“中和反应”实验时，为确保NaOH与HCl恰好完全反应，当酚酞溶液由红色恰好变为无色时，立即停止向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

4．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）

A．对微观的认识	B．对安全的认识
茉莉飘香--分子是不断运动的  温度计中水银柱上升--原子之间有间隔  硫酸溶液能导电 一一硫酸在水中解离出H+和S042-	天然气泄漏，及时关闭阀门，开窗通风  进入久未开启的菜窖前，要进行灯火实验  室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C．对物质的认识	D．对环境污染的认识
常见的金属材料：生铁、黄金、金刚石  常见的碱：纯碱、烧碱、熟石灰  常见的氮肥：氨水、硝酸钾、硫酸铵	使用可降解塑料可以减少白色污染  使用含磷洗衣粉不会造成水体污染  化石燃料燃烧产生的CO2会造成空气污染

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关．
（1）通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向．写出电解水的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑． 
（2）物质溶于水，溶液的温度可能发生变化，观察图甲所示实验，判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低（填“升高”、“降低”或“不变”）．
（3）水为最常见的溶剂．根据表中的数据，回答下列问题．

温度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	KNO3	13.3	31.6	63.9	110	169	246

①20℃时，称取31.6g KNO₃固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，称取31.6g KNO₃固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是继续加KNO₃固体至天平平衡；
②当KNO₃中混有少量NaCl时，提纯KNO₃所采用的方法为降温结晶（或冷却热饱和溶液）．

2．根据下列A～C的三个实验，请按要求填空：

（1）A实验中用该装置来制取二氧化碳气体的一个不妥之处是CO₂不能用排水法收集，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）B实验得出的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO₂的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．

1．下列实验方案理论上不能达到实验目的是（　　）

	实验目的	实验方案
A	鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液	分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀
B	除去氧气中的氯化氢和水蒸气	依次通过盛有氢氧化钠溶液、浓硫酸的装置
C	区分纯铝和硬铝	将两者相互刻画，比较硬度
D	检验某固体是否为硫酸铵	向该物质的溶液中滴加氯化钡溶液，观察实验现象

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．铁及其化合物在生活生产中有重要的应用．请回答下列问题：
（1）在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，为确定滤渣和滤液的成分，甲同学向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生； 乙同学向滤液中滴加稀盐酸，产生白色沉淀．根据两同学实验的现象，分析下列结论不正确的是BD（填序号）．
A．滤渣中只含银                       B．滤渣中一定含有银，可能含有铜
C．滤液中一定有Ag⁺、Fe²⁺和Cu²⁺D．滤液中只含Ag⁺和Fe²⁺，不含Cu²⁺
【探究】废旧金属的回收利用．
废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈（Fe₂O₃），生产动物饲料添加剂硫酸亚铁的工艺之一如下图所示：

（3）在反应器中发生反应的化学方程式有：
Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑、Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O、Fe₂（SO₄）₃+Fe═3FeSO₄．
（4）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是FeSO₄、H₂SO₄；
（5）在化学反应中，凡是有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应．下列反应类型肯定属于氧化还原反应的是B（填字母编号）；
A．化合反应    B．置换反应    C．分解反应    D．复分解反应
（6）取表面含有多余氧化镁的镁条（无其它杂质）2.5g，加入到足量的20.0g的稀硫酸中，充分反应后，所得溶液的质量为22.3g．求：①生成氢气的质量；②该镁条中单质镁的质量分数（写出计算过程）．

19．实验室利用如图1所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①铁架台．
（2）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是BD（填序号）．
（3）为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，小海设计了下列实验：
【实验Ⅰ】：将水滴在干燥紫色石蕊小花上，发现没有变色，
【实验Ⅱ】：用如图2装置接着实验，应该采取的实验操作顺序是②③①③（填序号）．
①从分液漏斗中滴加适量水
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
（4）如图3是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO₃^2-离子的微型实验装置图．用“微型”仪器做实验的优点是①③（填序号）：
①节约药品用量         ②能完全消除实验污染   ③方便个人或家庭实验
（5）硫化氢气体（H₂S）有毒，是一种大气污染物，溶于水形成酸．实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸接触就可发生复分解反应制得H₂S，反应方程式为FeS+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑；某同学用如图4G、H、I组合收集H₂S．
①用装置G收集H₂S，说明其密度比空气大（填“大”或“小”）．
②装置H的作用为：防止液体倒吸入G中、装置Ⅰ的作用为吸收多余的H₂S，预防H₂S污染大气．