16．“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵．下列做法符合“低碳理念”的是A．
A．推广无纸化办公    B．大力发展火力发电    C．夏天将空调温度调得很低    D．用旧报纸制铅笔杆（合理即可）．

15．以下物质中，由原子直接构成的是A．
A．金刚石      B．氯化钠      C．氧气      D．铁等．

14．下列物质的性质中，属于物理性质的是C．
A．可燃性      B．氧化性      C．导电性      D．导热性．

13．安福火腿，名扬世界，火腿中的瘦肉富含的营养素为（　　）

A．

蛋白质

B．

维生素

C．

糖类

D．

油脂

12．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H₂C₂O₄）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：

【探究问题】生成物中有哪几种碳的氧化物
【猜想】

猜想1	猜想2	猜想3
只有CO	只有CO2	含有CO和CO2

【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO₂的性质，兴趣小组同学设计了如下实验
【实验探究】
（1）观察到A装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO₂气体生成．
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO；
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置澄清石灰水变浑浊；
②E装置中出现黑色粉末变成红色粉末的现象．
【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立；草酸分解的化学方程式是C₂H₂O₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO₂↑+CO↑+H₂O．
【问题讨论】
（1）B装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收，D装置的作用是吸收水分．
（2）装置末端酒精灯的作用是处理尾气CO．

11．根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a锥形瓶，b集气瓶．
（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑可选用的收集装置是C（填字母）．
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑可选用的发生装置是B（填字母）．
（4）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解成氧化钙和二氧化碳，按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳素钙80%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）[CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑]．

10．初中化学实验中，铁钉多次亮相，下列展示了光亮铁钉的一系列变化．

（1）①中发生反应的化学方程式可以是Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、水发生反应；
（3）③中除去铁锈的化学方程式为6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O．
（4）如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为b＞a＞c（用字母表示）．

9．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）由图可获得的一条信息是t₁℃时，甲和乙的溶解度相等．
（2）如果要配制相同浓度的甲、乙饱和溶液，需要把温度控制在t₁℃．
（3）t₂℃时，将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是加入溶质（或同温下蒸发溶剂），变化过程中，溶质的质量分数增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t₂℃降温至t₁℃时，析出晶体的质量C（选序号）．
A、甲＞乙    B、甲＜乙   C、无法确定．

8．酸雨主要是人为排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体造成的，目前，酸雨正从硫酸型向硫酸和硝酸复合型转化，化学在解决酸雨等环境问题中将发挥重要作用，请回答下列问题：
（1）氮元素的元素符号是N；
（2）二氧化硫的化学式是SO₂；
（3）硫酸（H₂SO₄）中氢元素（H）的化合价是+1；
（4）写出防止酸雨的一种措施使用脱硫煤；使用清洁能源．

7．化学就在我们身边，请选用我们熟悉的以下物质的序号填空：
①干冰   ②葡萄糖  ③生石灰  ④石墨     ⑤小苏打
（1）可用作食品干燥剂的是③；
（2）可用作制冷剂的是①；
（3）为人体活动提供能量的是②；
（4）可用于制作糕点的是⑤；
（5）可以作干电池电极的是④．