科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | a+b→c+d | B. | c→a+b | C. | a+b$\stackrel{d}{→}$c | D. | c$\stackrel{d}{→}$a+b |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨是pH<7的降雨 | |
B. | 白色污染是废弃塑料造成的污染 | |
C. | 将二氧化碳转化为新型燃料,有利于减缓温室效应 | |
D. | 运用CNG(压缩天然气)作为汽车燃料,可以减少汽车尾气对空气的污染 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 | |
B. | 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 | |
C. | t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液 | |
D. | 甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 碳和氧化铜反应后,黑色的氧化铜变成灰色 | |
B. | 往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成 | |
C. | 往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案 |
A.除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜 | 往溶液中加入足量的锌粉,过滤 |
B.检验氧气 | 将带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃 |
C.鉴别氢气和氮气 | 闻气体气味,根据气体气味判断 |
D.鉴别二氧化碳和一氧化碳 | 点燃,看是否能燃烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 点燃H2前,要先检验其纯度 | |
B. | 堆放易燃易爆物,不要堆得过密 | |
C. | 金刚石、石墨和C60的化学性质相同 | |
D. | 稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水里,并不断搅拌 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②现象对比,说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 | |
B. | ①③现象对比,说明有氧气参与是燃烧条件之一 | |
C. | 白磷的着火点低于80℃ | |
D. | 热水只起到加热作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 是相对稳定结构 | B. | 核电荷数为34 | ||
C. | 共有4个电子层 | D. | 第二层上有8个电子 |
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