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科目: 来源: 题型:推断题

20.根据如图实验常用仪器回答有关问题.

(1)仪器E的名称是量筒.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,发生装置应选用如图仪器中的ABDH(填序号);其化学反应方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2(填“K1”“K2”或“K3”)

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科目: 来源: 题型:填空题

19.小明用KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,
(1)其操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签.
(2)经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是AB(填序号)
A.KNO3固体不纯 B.溶解前,烧杯中有少量水  
C.量取水时,俯视读数 D.装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.有关生活常识的说法不正确的是(  )
A.活性炭可用做冰箱除味剂
B.纯净水中不含任何化学物质
C.“低碳”是指较低的二氧化碳排放
D.提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋,以减少“白色污染”

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科目: 来源: 题型:选择题

17.海底世界动物园中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”.氧气能被压缩在氧气瓶中说明(  )
A.氧分子之间有间隔B.氧分子可以再分
C.氧分子总是在不断运动D.氧分子的大小发生改变

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科目: 来源: 题型:推断题

16.如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是导致温室效应的一种气体,图中“-”表示 相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物及反应条件省略).
(1)写出物质E的一种用途灭火;
(2)物质C与E反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(4)物质B中含有的阳离子为H+,A与B反应类型为置换反应.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.为了探究某脱氧剂的成分(由两种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:

Ⅰ探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成.
【实验猜想】根据颜色变化,猜想该脱氧剂中含有Fe(填化学式).
【验证猜想】验证的方法为:用磁铁吸引或加入盐酸有气泡.
【实验探究】新取一定量的脱氧剂,将已验证的成分分离.取剩余固体与少量CuO混合,置于图1所示装置中加热.一会儿观察到黑色固体变红色,同时澄清石灰水变浑浊.
【实验结论】该脱氧剂中还含有C(填化学式).写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
Ⅱ测定空气中氧气含量
使用图2装置进行实验.实验前应先进行的操作是检查装置的气密性.
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭.
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.
【数据处理】
(1)实验中需要记录的数据是注射器原来的空气的体积、反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积.
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是使测量的结果更准确.计算得氧气约占空气体积的.
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图3).步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.
(3)燃烧结束,冷却的室温.
(4)观察并记录水面的变化情况.
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的.
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是氧气含量太少时,可燃物无法燃烧.
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是不受氧气含量多少的影响,使结果更准确.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.已知:草酸钙(CaC2O4)是一种难溶于水的白色固体,受热能分解生成碳酸钙和一种有毒气体,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳.草酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和可溶于水的草酸(H2C2O4),相关反应的化学方程式为:CaC2O4+2HCl═CaCl2+H2C2O4
(1)实验一:取一定质量草酸钙固体,加热,加热过程中测得剩余固体的质量随时间变化如图所示.
图中t1~t2时间段内反应的化学方程式为CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑;t4~t5时间段内固体化学式为CaO.
(2)实验二:探究草酸钙固体,加热一段时间后剩余固体M的成分.
步骤实验操作实验现象结论
I取少量固体放入烧杯中,加适量水并搅拌,静置后,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞溶液.溶液不变红.剩余固体中一定不含有氧化钙
II另取少量固体放入试管中,加足量稀盐酸有气体产生,固体全部溶解剩余固体中一定含有CaCO3;可能含有CaC2O4
(3)若加热前草酸钙质量12.8g;加热一段时间后,剩余固体的质量为8.6,则该剩余固体中含有的物质是CaCO3 和CaO.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.请结合如图实验装置,回答有关问题:

(1)在实验室中用高锰酸钾制取氧气,采用的发生装置和收集装置是BD或BF(用序号填,写一组),写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)C装置中加入大理石或石灰石与稀盐酸(药品名称)用于实验室制取二氧化碳.按实验要求连接CG用于检验二氧化碳的性质,G装置中的应看到的现象紫色石蕊试液变红色,连接CHD用来制取并收集一瓶干燥的CO2气体,装置H中盛装浓硫酸.

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科目: 来源: 题型:推断题

12.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质质量如表:
物质 丁
  反应前质量/g1642 24
  反应后质量/g8322 x
反应中乙、丁的质量变化之比为7:5;该化学反应的基本类型化合反应.

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科目: 来源: 题型:推断题

11.如图是自来水厂净水的主要操作流程,回答下列问题.

(1)操作X的名称是过滤,试剂A的名称是活性炭.
(2)明矾可做絮凝剂,是因为其与水反应能生成氢氧化铝胶状物.氢氧化铝的化学式为Al(OH)3.标出自来水消毒剂高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Fe}$O4

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同步练习册答案