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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列实验现象描述正确的是(  )
A.熟石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,放出大量的热
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紫色变为红色
C.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
D.铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列微观粒子结构图的相关叙述正确的是(  )
A.③④元素的化学性质相似
B.②④粒子核外电子排布相同
C.②④都具有相对稳定结构,但是②是原子而④是离子
D.③属于金属元素的原子

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图为某维生素片的标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)主要成分中的各种维生素都属于有机(有机/无机)物.
(2)按标签用量服药,每天补充维生素C质量是1.5g.
(3)维生素C的化学式为C6H8O6,其中碳、氢元素的质量比为9:1.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.根据如图1回答问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是A、F(填字母),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)检验装B置气密性时,需要先往长颈漏斗(填仪器名称)中加水液封,然后关闭活塞K后继续往该仪器中加水,若观察到长颈漏斗中液面不下降(或形成液柱)则气密性良好.
(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了控制反应速率,得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是C.(选填字母)
(5)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是(用化学方程式表示)2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(6)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a(选填“a”或“b”)处刻度线保持水平.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.碳酸氢铵是一种常用的化肥,受热易分解.在一定条件下发生如下反应:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+X↑.
(1)化学方程式中X的化学式为CO2
(2)NH3中氮元素的化合价为-3.
(3)碳酸氢铵应避光,放在阴冷处保存.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个氢原子2H;
②三个碳酸根离子3CO32-
③一氧化氮中氮显+2价$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①最常用的溶剂H2O;  
②常用来改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
③沼气的主要成分CH4

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列关于金属制品的使用,方法合理的是(  )
A.铝合金门窗变暗后用砂纸打磨B.在铁桶中配制农药波尔多液
C.尝试用锡来做灯丝D.切菜刀用后及时冲洗晾干

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科目: 来源: 题型:填空题

14.物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法是化学主要学习内容.请用化学用语回答下列问题
(1)金刚石、氯化钠、水,在这三种物质中由离子构成的是氯化钠,其所含阳离子符号为Na+
(2)现有①铜;②氮气;③干冰; ④氧气. 四种物质,选物质填空(每种物质只用一次):Ⅰ.可用于人工降雨的是③;Ⅱ.可作电线的是①;Ⅲ.可用作粮食保护气的是②;Ⅳ.可用作火箭助燃剂的是④.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.下列可用于验证 Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是:A
A、Fe、Ag、CuSO4溶液            B、Cu、Ag、FeSO4溶液
B、Fe、Cu、H2SO4溶液             D、FeSO4溶液、Cu、硝酸银溶液.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象
第1~6滴有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.
【查阅资料】I.氢氧化铜在温度70℃-80℃时可分解生成氧化铜;
II.四羟基合铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色.
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是如分解则会生成氧化铜是黑色固体,而蓝色沉淀消失后是形成亮蓝色溶液.
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想.
猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中.
猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色.
【实验探究】同学们用氢氧化铜粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请填写表中空格.
实验序号实验方法与操作实验现象结论
将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡沉淀不溶解,液体仍为无色猜想一错误
将少许Cu(OH)2粉末加入到足量氢氧化钠浓溶液中,充分振荡固体溶解,溶液呈亮蓝色猜想二正确
【结论与反思】(1)根据实验,并进一步查阅资料知道,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4
(2)根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是蓝色沉淀逐渐变为黑色.
(3)写出氢氧化铜受热分解生成黑色固体的化学方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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同步练习册答案