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科目: 来源: 题型:填空题

15.走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题:

(1)该化学反应中生成物的分子个数比为1:1;
(2)物质Z是由分子(填“分子”或“原子”或“离子”)构成.
(3)该化学反应的基本类型为置换反应;
(4)由X原子构成的物质在该反应中不是(填“是”或“不是”)催化剂.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图是钾、镁、钙的原子结构示图,请回答问题.

(1)写出镁的氧化物的化学式MgO;
(2)在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子,Ca、Mg、K三种金属失去电子能力由强到弱的顺序是K、Ca、Mg,根据如图推测金属失去电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与电子层数有关.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.请你用所学化学知识回答下列问题:

(1)小苏打在生活中用途广泛,小明要鉴别它和食盐,可选厨房中的食醋(写一种调味品)
(2)青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具,图中标示的物质有机合成材料的有①⑤(填序号),灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性.
(3)吃粽子是端午节的传统习俗,小华的妈妈准备了糯米、瘦肉、虾仁、食盐、植物油做粽子的原料,这些物质中富含糖类的是糯米.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.化学与我们的生活有着密切的联系,现有①氮气、②酒精、③活性炭、④硝酸铵,请按下列要求用化学式填空:
(1)焊接金属时常用作保护气的是N2
(2)溶于水吸热且可用作氮肥的是NH4NO3
(3)市场上出售的净水器,有些是利用C来吸附、过滤水中的杂质.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)干冰CO2
(2)三个铁离子3Fe3+

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列实验能形成乳浊液的是(  )
A.把碘与水混合B.把高锰酸钾与水混合
C.水和植物油混合用力振荡D.乙醇溶于水

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列实验方案的设计中,能达到实验目的是(  )
A.
比较铁、铜的金属活动性强弱
B.
探究金属的锈蚀是否需要水
C.
探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.
探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是(  )
A.一氧化碳有可燃性-可用作燃料
B.干冰升华吸热-用于人工降雨
C.稀盐酸能跟金属反应-用于金属除锈
D.石墨能导电-可作电极

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作中正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
加热液体
C.
读液体体积
D.
取用固体粉末

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科目: 来源: 题型:选择题

6.“退耕还林”的实施,也有助于减少空气中哪种成分的含量(  )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

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同步练习册答案