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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。

(1)在C图中将相关粒子图形补充完整___________;

(2)上述化学变化中,没有发生改变的粒子是___________________ ;

(3)由图看出,生成物属于___________的分子(填“单质”或“化合物”或“混合物”)。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

从已有知识出发来获取新知识的手段之一是利用科学方法,这就是技能。初中教材有许多科学方法,除了控制变量,你还知道哪些科学方法?给定下列图示,请回答:

(1)用上述图示表示物质的微观结构,这种科学方法叫________法

依据金属元素和非金属元素的标准,将上述代表的元素分成两类,其中一类是________________(填序号)

(2)分类后,你会发现:金属元素和非金属元素能组成物质,金属间不能反应,只能变成合金,但非金属元素间有些能组成物质。如:HCl、NH3 正因为如此,武汉大学的科学家们,研究出用非金属元素组成的物质是世界最硬的物质,其名称叫_________,化学式是____________。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

小明同学用下列给定的药品、用品:高锰酸钾、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列几种仪器(数量不限),制取气体,并验证气体的某些性质

(1)若用过氧化氢溶液制取氧气,缺少的药品是_______________;若用高锰酸钾制取氧气,缺少的仪器是___________;

(2)为了验证二氧化碳的性质,需要制取大量的二氧化碳,小明又取来玻璃管和其他用品,设计了下列创新实验,并在试管中注入半试管石灰水(如图)。请你画出①装置___________,用导管连接好①②的仪器,并标出①中药品名称___________

实验中②③试剂依次是_______________,若没有②③,将产生的气体直接通入玻璃管中,可能看到和预测的实验现象不同的是______________现象,若试管的高度为h,石灰水的密度为,为保证实验顺利进行,进入⑤中的气体,在压强差不低于________(用h和的代数式表示)时,石灰水中才能有气泡顺利冒出。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

A、B、C、D、E、F是初中常见的物质,其中A可参与光合作用,B是酸溶液,C为黑色粉末,D为钡盐溶液,E溶液显碱性, F为盐溶液,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化另一种物质,“——”表示两种物质间能发生反应,图中已略去部分物质),

(1)在图中写出下列物质或溶质的化学式:

A_____________;B______________

(2)D+F反应的化学方程式___________________________;

(3)C和足量的B反应的实验现象是______________________________。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

小明同学用木炭测定空气中氧气体积分数,并对反应后的溶液成分进行探究。他设计实验如图,当燃烧停止,冷却后振荡集气瓶,再将导管插入石灰水中,打开止水夹,看到瓶中溶液产生白色沉淀。过滤出沉淀,滤液中溶质的成分有几种可能(不考虑生成NaHCO3),请你参与探究:

[猜想与假设] ①NaOH和Na2CO3

②Na2CO3

③NaOH

④NaOH 和Ca(OH)2

小霞认为猜想②错误,理由是(1)_________________________________

[设计实验]为了证明①和③是那种可能,设计的方案是:向滤液中滴加过量的(2)_______________看到现象是(3)_______________,再向其中滴加(4)_______________看到明显现象,说明是①的可能而不是③的可能。

在设计方案证明④时,晓霞认为向滤液中通入适量的二氧化碳至沉淀最多,再证明氢氧化钠,根本无法观察现象,于是她认为若④中氢氧化钠有足够量,就将滤液蒸干得到固体,再证明,方法是(5)_______。

[反思交流]若生成的二氧化碳全部被氢氧化钠溶液吸收,装置气密性良好,导管中也灌满了石灰水,震荡后冷却室温打开止水夹,为什么进入瓶中的液体不到瓶中空气体积的1∕5。原因是瓶中发生反应(写化学方程式)(6)__________________造成的。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

在测定一瓶氯化钠和碳酸钠混合物时,做如下实验。

请回答下列问题:

(1)实验中发生反应的化学方程式是______________________________;

(2)求解混合物中发生反应的物质质量(X)的比例式是_________________________;

(3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比是___________;

(4)实验时,若不考虑溶剂损失,将所得溶液蒸发15g水,发现无晶体析出。此时所得溶液中溶质的质量分数是_______________;

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科目: 来源:2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

近年来苏州市围绕空气环境质量改善目标,取得了阶段性的成效。据苏州市环境保护局统计,2016年苏州市空气环境质量优良率为75.6%,较2015年提高了8.3个百分点,PM2.5年均浓度较考核基准年2013年下降了29.3%。下列措施中与降低大气中PM2.5污染物无关的是

A. 市政府出台《苏州市大气污染防治行动计划(2014-2017年)》和年度实施方案。

B. 关停燃煤小锅炉,淘汰黄标车。

C. 春节期间倡议不燃放烟花爆竹。

D. 雾霾天过敏体质患者戴好防尘口罩。

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科目: 来源:2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是( )

A.氧化钙、消石灰、CaO B.氯化氢、盐酸、HCl

C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH

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科目: 来源:2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列变化中属于化学变化的是( )

A. 滴水成冰 B. 铁杵成针 C. 热胀冷缩 D. 百炼成钢

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科目: 来源:2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验,下列化学仪器名称正确的是

A.量桶

B.坩锅钳

摄子

D. 研钵

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案