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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a长颈漏斗.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”),反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入稀盐酸.若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放浓硫酸(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从b端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是能随时控制反应的开始和终止.
(5)实验室中用锌粒和盐酸反应,制得的氢气混有少量的氯化氢气体和水蒸气,若将B→F→D组装成证明氢气中杂质的装置,则F中装入药品为无水硫酸铜.
(6)硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其水溶液叫氢硫酸,具有挥发性.根据上述信息实验室选用如图装置收集硫化氢气体,其中:I装置的作用是防止液体倒吸进H中;J装置的作用是吸收硫酸氢气体,防止污染空气.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为10.6g,水为89.4g.
(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠应放在左盘(填“左盘”或“右盘”).
(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是100mL(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是搅拌促溶.
(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目: 来源: 题型:推断题

8.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A,进行如下实验并得到相应结果:

(1)E的化学式为BaSO4
(2)原混合物中钠盐的化学式分别为Na2CO3、Na2SO4、NaCl.
(3)写出①中发生反应的化学方程式BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.提到二氧化碳,人们马上联想到温室效应,使人窒息…其实二氧化碳也有对人类有益的一面,也是可以利用的一种重要资源.
(1)科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯(C2H4),请你写出该反应的化学方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$4H2O+C2H4
(2)请你再举一例二氧化碳有益于人类的用途:光合作用的原料.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.根据下列粒子的结构示意图,用字母序号填空:

(1)表示同种元素的粒子是AD.
(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是B.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.“和谐”、“节能减排”等是近两次政府工作报告中频繁出现的字眼.科学、健康、可持续发展的生活方式越发被人们所接受.化学与生活息息相关,利用化学服务于生活是化学教育工作者义不容辞的责任.
(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证,今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”.下列食物中,富含糖类的是C(填字母序号,下同),能提供大量油脂的是A.

(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD.
A.节约使用纸张   B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋                     D.减少使用一次性纸杯
(3)2010年上海世博会使用的很多LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将太阳能转化为电能.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.请按要求填空.
(1)用化学用语表示:
①最简单的有机物CH4; ②2个氮分子2N2;③干冰CO2
④3个亚铁离子3Fe2+;;⑤硫酸锌中硫元素的化合价Zn$\stackrel{+6}{S}$O4
(2)生活中蕴科学,留心处皆学问.请用下列字母编号填空.
a.Na2CO3     b.CaO     c.NH4H2PO4      d.C6H12O6
①人体血糖含量的“糖”d;②与水反应放热可以煮鸡蛋b;
③可作复合肥料c;④侯氏联合制碱法的主产品a.
(3)置换反应是化学反应的基本类型之一.
①金属与盐溶液之间的置换反应,一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来.如铜和硝酸银溶液反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
②非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应的规律,如在溶液中可发生下列反应:Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2,I2+Na2S═2NaI+S↓,Br2+2KI═2KBr+I2   由此可判断:S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是Cl2>Br2>I2>S.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法.下列分析推理正确的是(  )
A.水能灭火,所以酒精一旦着火应立即用水浇灭
B.有机物中都含有碳元素,但是含碳元素的化合物不一定都是有机物
C.碱溶液能使酚酞试液变红色,所以将氢氧化铜加入到酚酞试液中也会看到红色
D.玻璃属于无机非金属材料,所以有机玻璃、玻璃钢也属于无机非金属材料

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列除杂的实验过程不正确的是(括号内为杂质)(  )
A.KCl(K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.KCl (MnO2)   加水溶解、过滤、蒸发、结晶

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科目: 来源: 题型:选择题

1.工业用盐主要成分亚硝酸钠,有咸味,外观与氯化钠相似,亚硝酸钠的水溶液呈碱性.日本大地震发生后,福岛第一核电站放射性物质泄漏,导致社会上曾发生不必要的“食盐恐慌”,为防止一些不法奸商用具有毒性的亚硝酸钠欺骗顾客.下列能用来区别NaNO2与NaCl固体的方法是(  )
A.观察颜色B.品尝味道
C.用水溶解D.分别溶于水测其pH

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同步练习册答案