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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列物质的俗名与化学式不相符合的是(  )
A.干冰 CO2B.生石灰 Ca(OH)2C.烧碱 NaOHD.酒精 C2H5OH

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.比较与归纳,是我们学习化学的常用方法,下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置.回答有关问题.

(1)加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时,应选用用A和E组合装置制取.将高锰酸钾装入气体发生装置后,应在试管口放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾颗粒进入导气管.
(2)实验室收集二氧化碳气体应选用气体发生装置是B.其反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.水是生命之源.
(1)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
(2)电解水实验如图1所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气,此反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中活性炭的作用是吸附;膨松棉的主要作用是过滤.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空.
(1)白磷燃烧法测定空气中氧气含量的原理4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)二氧化锰加入到过氧化氢溶液中2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应(填写基本反应类型).
(3)将二氧化碳气体通入灼热的炭层C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,该反应发生时是吸热的(填写“放热”或“吸热”),属于化合反应(填写基本反应类型).

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科目: 来源: 题型:解答题

18.用适当的数字和化学符号表示:
硫离子S2-
2个镁原子2Mg;
3个二氧化硫分子3SO2
自然界最硬的物质C; 
硫酸钠中的阴离子是SO42-
保持水的化学性质的最小粒子H2O;
1个铵根离子NH4+
氧化铁中铁元素化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目: 来源: 题型:多选题

17.某化工厂生产的某固体产品中除了含有在加热条件下不分解,也不与空气成分反应的物质外,还可能含有NaHCO3、Na2CO3中的一种或两种.某化学兴趣小组为探究该固体的成分,称量样品m1g,经充分加热并在干燥的保护气中冷却,至质量不再减轻为止,剩余固体的质量为m2g.下列推断正确的是 (  )
A.若m1=m2,则原样品中无NaHCO3
B.若m1>m2,则原样品中一定有NaHCO3
C.若53m1/84<m2<m1,则原样品中一定有Na2CO3
D.若53m1/84<m2<m1,则原样品中一定无Na2CO3

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科目: 来源: 题型:推断题

16.借助图象探求化学原理是化学研究的常用方法.请你分析如图图象并回答问题.

(1)图一是用等质量氯酸钾在有无催化剂条件下制氧气的曲线图,其中表示加入了催化剂的曲线是A(填“A”或“B”),该反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)图二表示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(不含结晶水).
①P点表示在t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为20%;
②当固体甲中混有少量的乙时,可采用降温(填“蒸发”或“降温”)结晶方法提纯甲;
③将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙.
(3)图三表示向一定量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,M~N段溶液的pH保持不变的原因是:2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓(用化学反应方程式解释).
(4)向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图四所示,a点溶液中的溶质有3种(填数字),b~c 段反应为Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu(用反应方程式表示),取d点的固体加入稀盐酸可观察到有气泡产生现象.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.用编号填写:
①带火星的木条②燃烧的木条③澄清石灰水
(1)能鉴别出氮气和二氧化碳的是③,
(2)能鉴别出氧气和二氧化碳的有①,
(3)能一次性鉴别出氧气、空气、二氧化碳的方法是选用②.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.请回答下列与O2有关的问题.
(1)检验一瓶气体是O2,可用带火星的木条;
(2)医疗上用纯度较高的O2进行急救,是因为O2能供给呼吸.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.小明对妈妈破鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔(如图)所示产生了兴趣,他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题,小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占$\frac{1}{4}$,其余主要为二氧化碳和氮气,且二氧化碳能溶于水.探究分两步进行:
(1)测量鱼鳔内气体体积.小明设计了两种方法:A 用医用注射器抽取鱼鳔内气体,测量其体积;B 在水下刺破鳔,用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积(如图所示),你认为测量结果不准确的一种方法是B,理由是二氧化碳可溶于水,鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小.
(2)探究鱼鳔内气体的成分.现有两瓶鱼鳔内的气体,请你帮助小明设计实验进行验证.
实验目的实验方法实验现象
验证鱼鳔内含O2木条能继续燃烧
验证鱼鳔内含CO2石灰水变浑浊

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同步练习册答案