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科目: 来源: 题型:填空题

18.现有初中化学几种常见物质所发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.
(1)若C为氯化钠,D为氧化物,且在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A为稀盐酸,A和B反应的方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)若A为稀盐酸,C、D为盐和水,可观察到溶液由无色变为黄色,且该反应不属于中和反应,则反应方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)若A为烧碱溶液,B是蓝色溶液,则观察到的现象是产生蓝色沉淀,然后滴入稀盐酸,又看到蓝色沉淀逐渐溶解.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列做法不能达到实验目的是(  )
A.区别黄金和黄铜:稀盐酸
B.除去二氧化碳中的氯化氢气体:澄清石灰水
C.区别硝酸铵和生石灰:水
D.区别水和过氧化氢溶液:二氧化锰

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于溶液的说法,不正确的是(  )
A.向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体,则原固体中一定含CO32-
B.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出
C.氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封
D.氯化钠在20℃时溶解度是36g,则20℃时的136g的氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36g

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管  b酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的是在试管口放一团棉花,请写出该反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B(选字母,下同),请写出反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;,其中二氧化锰起催化作用.
(4)F装置可代替C装置来收集氧气,应从n端通入氧气.
(5)实验室用大理石和稀盐酸反应置气CO2,发生装置是B,收集装置选D,反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,检验CO2用澄清的石灰水,反应的方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(6)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取.如果要制取氨气你应选择的发生装置是A和收集装置是E.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.最近有科学家提出“绿色自由”构想:将空气吹入K2CO3溶液生成KHCO3,然后加热使KHCO3分解出CO2,再转化为有机物实施碳循环.根据以下流程回答.
(1)吸收池中发生K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3,则分解池分解生成的可循环使用的溶液是K2CO3溶液;
(2)在合成塔中若气体X是H2,反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定压强、一定温度}$2CH3OH+2H2O.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.某研究小组探究影响过氧化氢分解速率的因素进行了如下实验.记录了各实验的数据如表:
实验一
实验序号过氧化氢溶液浓度、%过氧化氢溶液体积/ml温度/C二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s
151200.1416.74
2151200.146.04
330535249.21
430555210.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与反应物浓度有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是温度越高,化学反应速率越快;
(2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量不变(选填“减小”或“不变”或“增大”).
资料信息:聪敏同学在网上查阅资料得知:Cu2+、Fe3+对H2O2分解也具有催化作用.
实验二
为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,该小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.回答相关问题:
(3)定性分析:如图甲可通过观察反应产生气泡的快慢,定性比较得出结论.
有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43更为合理,其理由是控制阴离子相同,排除阴离子的干扰.

(4)定量分析:如图乙所示进行实验,在装药品前应该检查装置的气密性,具体做法是:将注射器活塞向外拉出一段,松开手一会儿后,若活塞又回到原位,证明装置气密性良好,若实验时均以生成30mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略,实验中需要测量的数据是收集30mL气体所需要的时间.
(5)写出图甲任一反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 来源: 题型:推断题

12.现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如图.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:
CCaCO3
BCaO
EC.
(2)写出下列变化的化学方程式:
A→C:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
F→D:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列各组符号中均既有宏观意义又有微观意义的一组是(  )
A.H2、2HB.O2-、2O2C.2H、O2D.H、O2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图所示的集气瓶中装有排水法收集的某气体,据此判断与这种气体有关的物理性质是(  )
A.无色气体B.不易溶于水,密度比空气小
C.密度比空气大,不易溶于水D.易溶于水,密度比空气大

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科目: 来源: 题型:选择题

9.氢气是未来的理想能源,科学家正在探索光分解水制取氢气反应的催化剂.下列有关说法正确的是(  )
A.通过电解水实验可得出水由氢分子和氧分子构成
B.氢气在空气中点燃一定会发生爆炸
C.寻找催化剂的目的是加快光分解水的反应速率
D.检验氢气纯度时,听到尖锐爆鸣声,则证明氢气纯净了

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同步练习册答案