5．我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题：
（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是化石燃料的大规模开发使用． 
（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体．例如工业上利用CO₂和NH₃生产尿素的反应：CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+X，则X的化学式为H₂O． 
（3）下列行为符合“低碳生活，保护环境”这一理念的是②（填序号） 
①焚烧纸质垃圾   ②步行上学   ③用电动牙刷刷牙．

4．实验室制取气体所需装置如图所示．

请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是集气瓶．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填字母序号，下同）收集装置是C或D．
（3）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是B，其反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

3．甲是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题．
（1）若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，该气体的化学式为H₂，甲在常见的金属活动性顺序中的位置是H之前的金属．
（2）若甲是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则甲的化学式为Fe₂O₃．
（3）若甲既能与稀盐酸反应生成X，又能与氢氧化钙溶液反应生成Y，且X与Y能反应，则甲的化学式可能是Na₂CO₃（写出一种即可），X与Y反应的化学方程式为2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（4）若甲能与水反应，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊，则下列说法正确的是BD（填字母序号）．
A．甲一定是二氧化碳
B．反应后溶质的质量一定减小
C．反应前后溶剂的质量保持不变
D．反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变．

2．铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属．
（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）铁生锈的条件是与潮湿空气接触；铜表面也容易生成绿色铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式为Cu₂（OH）₂CO₃，其组成元素有4种．
（3）老师用生锈的铜片、铁粉和稀硫酸进行实验，实验过程如图所示（部分生成物已略去）．

①紫红色固体C的化学式为Cu；
②写出Ⅱ中反应的化学方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu、Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

1．在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．

请回答以下问题：
（1）1个B分子中含有2个原子．
（2）A中氮元素和氢元素的质量比为14：3．
（3）4种物质中，属于化合物的是AD（填图中字母）．
（4）该反应的基本反应类型为置换反应．
（5）在该反应中，生成C和D的质量比为14：27（计算结果用最简整数比表示）．

20．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
（1）煤、石油和天然气常称为化石燃料．
（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分．
（3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为CO₂+4H₂$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2H₂O+CH₄．
（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是B（填字母序号，下同）．
A．甲醇（CH₄O）  B．甲酸（CH₂O₂）  C．乙醇（C₂H₆O）  D．乙酸（C₂H₄O₂）
（5）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是BC．
A．大量使用化石燃料
B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．

19．化学与生活息息相关．
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指元素（填“分子”或“元素”）．
如图1，下列食品中，能提供丰富蛋白质的是B（填字母序号）．

（2）将浑浊的河水用如图2所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是吸附色素和异味，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）北京属于极度缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一条节水措施用洗菜水浇花．

18．把7g黄铜（黄铜是Cu-Zn的合金）放在盛有100g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．反应后烧杯中剩余物质的总质量是106.8g．
（1）根据质量守恒定律，反应后生成的氢气质量是0.2g．
（2）求该黄铜中锌的质量分数．

17．实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
（1）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是硫酸钠和硫酸．
（2）同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填表中的空缺．

实验操作	实验现象	实验结论
取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入锌粒	有气泡冒出	小亮的观点正确

16．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．
 
（1）写出图中标有①的仪器名称：①试管．
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，所用制氧气的发生装置为A（填图中代号）．
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．