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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列物质属于纯净物的是(  )
A.人体呼出的气体B.稀盐酸C.干冰D.稀有气体

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.现有两包样品,各取少量分别溶于水得甲、乙两种溶液,已知它们中的溶质由 KNO3、FeCl3、Na2CO3、NaCl、NaOH、Na2SO4中的一种或几种物质组成.为确定其成分,相关实验及现象如下(假设每步都恰好完全反应).试推断:

(1)如果溶液甲中一定含三种溶质,则溶质是FeCl3、Na2SO4、NaCl;
(2)溶液乙一定含有的溶质是NaOH;
(3)对溶液甲和溶液乙的设想中正确的是AC.
A.甲溶液经过加入适量的某种溶液可制取NaCl
B.用溶液乙检验某种溶液中是否含有CaCl2
C.用适量的乙除去NaCl溶液中的盐酸.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图为验证稀盐酸能与氢氧化钙发生反应,某小组的学生将要进行以下几个实验:

(1)实验一:此方案不可行,原因是稀盐酸和氢氧化钙溶液反应无明显现象;
(2)实验二:取少量Ca(OH)2固体与过量的稀盐酸混合,观察现象,该实验仍不可行.经过讨论后,如图改进使实验成功,即常温下向实验二的试管中加入5ml蒸馏水,对比观察固体是否全部消失;
(3)实验三:该方案可行,反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(4)为达到同样的目的,还可以向一定量的Ca(OH)2溶液中,加入过量的稀盐酸后滴加氯化铜溶液,可观察到无明显现象(无蓝色沉淀生成).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.根据如图所示实验,回答问题.

(1)实验A中反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,从环保角度讲,改进措施是在b处添加一个燃着的酒精灯,进行燃烧处理;
(2)实验B中现象说明CO2具有不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大的性质;
(3)实验C中说明分子具有分子不断运动的性质;
(4)实验D中只有铜片上的白磷燃烧,由此证明可燃物的燃烧条件是与空气(或氧气)接触且温度达到着火点.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.分析下列反应,回答有关问题.
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O
②Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O
(1)由上述反应可知,碱与二氧化碳反应的规律是都生成盐和水;
(2)根据上述规律,写出Ba(OH)2与CO2反应的化学方程式CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O;
(3)用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2两种溶液时,能观察到明显现象的是Ca(OH)2溶液.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度.分析表中数据,回答问题.
温度/℃0204060
溶解度/gKNO313.331.663.9110
NH4Cl29.437.245.855.2

(1)上述图1中,甲可表示KNO3的溶解度曲线;
(2)60℃时,两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数较小的物质是氯化铵;
(3)20℃时,按图2所示操作:B中的溶液是饱和 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.请回答有关金属活动性的问题:
(1)在Cu和Zn中,活动性较强的是Zn;
(2)用Ag、FeSO4溶液、CuCl2溶液不能填(“能”或“不能”)探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序;
(3)只用少量盐酸、一支试管和Zn、Cu、Fe,通过加入金属的顺序不同,也能区分金属的活动性的强弱,则加入金属的顺序为Fe、Cu、Zn或Cu、Fe、Zn(假设每次反应均完全).

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科目: 来源: 题型:解答题

18.根据如图信息,回答下列问题:
(1)钙元素的相对原子质量为40.08;
(2)从类别上看,钙属于金属(选填“金属”或“非金属”)元素;
(3)依据钙离子结构示意图可知,钙离子的符号为Ca2+

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科目: 来源: 题型:解答题

17.用化学用语回答问题:
(1)两个氧原子可表示为2O;
(2)酒精的化学式为C2H5OH.

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科目: 来源: 题型:多选题

16.下列实验方案设计,合理的是(  )
A.鉴别NaOH和NaCl:取等量样品,分别溶于适量水中,测温度变化
B.制取氢氧化钠:将适量氢氧化钙和氯化钠混合后过滤
C.检验硫酸锌溶液中是否有硫酸:取样,加入氯化钡溶液
D.除去氯化钙溶液中混有的盐酸:取样,加过量的碳酸钙,过滤

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同步练习册答案