10．食品药品监管局要求各餐单位严格遵守《国家食品添加剂使用标准》，禁止面粉增白剂“过氧化苯甲酰”等的使用．过氧化苯甲酰（化学式C₁₄H₁₀O₄）是一种淡黄色、微有苦杏仁气味的固体，易燃烧、撞击或受热摩擦能爆炸．
（1）过氧化苯甲酰中碳、氢、氧三种元素的质量比为84：5：32．
（2）过氧化苯甲酰化学式量为242．
（3）过氧化苯甲酰碳元素的质量分数为69.4%．

9．活动探究一、如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：
（1）写出一种用图一装置可以制取的气体二氧化碳或氧气，验满方法为若是CO₂气体则验满的方法是：将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满；若是氧气，则验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满；
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中氧气约占空气体积的五分之一；
（3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为NaCl、NaOH（填化学式）；
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用收集多余的一氧化碳，防止污染空气．

8．如图所示，A～I为初中化学中常见的物质，已知A为石灰石 D为蓝色沉淀，C和E为只含一种物质的溶液，I为生命之源．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出）．回答下列问题：
（1）写出化学式：BCaO，IH₂O．
（2）写出合理的C和E反应的任一化学方程式：CuCl₂+Ca（OH）₂=Cu（OH）₂↓+CaCl₂，反应类型为复分解反应．
（3）已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物，与溶液E充分反应后过滤，向滤渣F中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤渣F中一定含有Cu、Fe，滤液G中一定含有的金属阳离子是Zn²⁺．

7．人类的生产生活离不开金属材料．
（1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后，正好符合由弱到强的金属活动性顺序；
（2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属，如图用品中，利用金属导热性的是A（填字母序号）
（3）铜也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]，是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果．

6．南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源．

（1）海水制盐．从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：
a．加过量的Ba（OH）₂溶液；b．加稍过量的盐酸；c．加过量的Na₂CO₃溶液；d．过滤；e．蒸发．
正确的操作顺序是acdbe（填字母）．加Na₂CO₃溶液的作用是除去氯化钙和过量的氢氧化钡．
（2）海水淡化．如图1是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置，证明得到的水是淡水的方法是蒸干后没有晶体析出．
（3）海水制镁．从海水中提取金属镁的过程如图2所示，在上述转化过程中发生中和反应的是②（填反应顺序号）．
（4）海水“制碱”．氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成NaHCO₃和NH₄Cl，NaHCO₃结晶析出，再加热NaHCO₃制得纯碱．氨碱法制纯碱中生成NaHCO₃和NH₄Cl的化学方程式为NH₃+H₂O+CO₂+NaCl=NaHCO₃+NH₄Cl．

5．为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新． 
（1）近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求．整个过程中都发生了哪些形式的能量转化？太阳能→化学能→电能．
（2）我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备--“全钒液流”储能电池，以保证稳定供电．①与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是风能是可再生能源．
②“全钒液流”储能电池在充电时，电池中的VO²⁺会变成VO₂⁺，这个过程中钒元素（V）的化合价升高（填“升高”或“降低”）．

4．“化学-我们的生活，我们的未来”．请从化学的视角认识生产生活中的有关问题．请填下列空格：
（1）在人体所摄入的物质中，除空气、水、食盐等无机物外，其余主要是糖类、油脂、蛋白质和维生素等有机物．人体缺乏钙元素可能导致骨质疏松，食用乳制品、豆类等可摄入该元素．
（2）氢气被誉为“未来最理想的清洁能源”，氢气在空气中燃烧的化学方程式为：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）工业上通过高温煅烧石灰石来生产氧化钙，反应的化学方程式为：CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．．
（4）厨房中铁锅易生锈，请结合生活实际，简要说出一种防止铁锅生锈的方法：不用时保持铁锅干燥或涂一层植物油．

3．1926年，我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了我国民族工业的发展和世界制碱技术的进步，其生产过程中有下列反应：
①NaCl+NH₃+CO₂+H₂O=NaHCO₃+NH₄Cl
②2NaHCO₃$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
（1）侯氏制碱法所制的“碱”是指碳酸钠．
（2）工业生产过程中，铵盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，在常温下，两者首先从溶液中结晶析出的是碳酸氢钠晶体（填物质名称）．
（3）现有Na₂CO₃和NaCl的混合样品22.3g，将其放入干净的烧杯中，加一定质量的水使其完全溶解，向所得溶液中逐渐加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，试回答下列问题：
①当滴入上述稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质为NaCl、HCl（写化学式）．
②在Na₂CO₃和NaCl的混合物样品中，含Na₂CO₃的质量为10.6g．
③当滴入上述稀盐酸至图中A点时，试通过计算，求此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量．

2．已知某固体混合物A中可能含有CuSO₄、FeCl₃、NaNO₃、BaCl₂、CaCO₃五种物质中的两种或多种．按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．
I．取一定质量的该固体混合物A　放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀B和滤液C
Ⅱ．另取一定质量 的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量H₂SO₄溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得　白色沉淀D和滤液E．
III．将所得滤液C和滤液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO₃溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀　F　和滤液　G．
Ⅳ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填空：
（1）在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是（写化学式）FeCl₃、BaCl₂
（2）写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的1个化学方程式NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃
（3）在滤液G中，含有的金属阳离子共有3种，该滤液中肯定存在的酸根离子NO₃^-．
（4）在混合物A里，上述五种物质中肯定不存在的物质是（写化学式）CuSO₄、CaCO₃．得出此结论的理由是Ⅰ中只有红褐色沉淀．

1．氯化钠对工农业生产和人类的健康来讲都非常重要．
（1）氯化钠在自然界中分布广泛，我省的叶县地区存在丰富的矿盐．在矿盐周围注水，再将得到的盐井水蒸发，可得粗盐．在在实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是除去粗盐中的不溶性杂质．进行过滤时，如果经两次连续过滤，滤液仍浑浊，接下来应该进行的操作是检查过滤器是否存在问题，蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体时 就要停止加热．
（2）将用氯化钠通电分解得到的钠，投入水中，发现生成一种可燃性气体，且反应后的溶液可以使石蕊试液变蓝色．则钠与水反应的化学方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．若将钠投入氯化镁溶液中，发现除了生成上述气体外，还有白色沉淀生成，该反应过程中，生成白色沉淀一步的化学方程式为MgCl₂+2NaOH=Mg（OH）₂↓+2NaCl．
钠的金属活泼性比镁强，这个结论不能 （填“能”或“不能”）通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明．
（3）已知某种粗盐中一定量的氯化钙杂质，取20g该粗盐将其中的氯化钙完全转化为碳酸钙沉淀，得沉淀1g，则该粗盐的纯度是多少？