19．形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应
（一）如图1中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图．请回答下列问題：
（1）图中属于同种元素是C、E；
（2）A、B、C、D、E五种粒子中，与B具有相似化学性质的原子是D （填序号）；
（3）从E粒子结构示意图可以判断，该元素位于元素周期表的第三周期，该原子在化学反应中容易得（填“得^w或“失”）电子．
（二）图2是元素周期表中氙元素的某些信息，据此可知；氙的质子数是54．相对原子质量是131.3．
（三）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图3所示．
请回答以下问题：
①该反应属于置换反应．（填反应基本类型）
②4种物质中，属于氧化物的是D （填图中字母）；
③在该反应中，生成C和D的分子个数比为1：3（计算结果用最简整数比表示）

18．人类的生存、发展离不开化学．请你回答下列问题．
（1）礼饼是有浓郁福州味传统糕点，成分有：小麦粉、肥膘肉、白砂糖、花生仁、钙、铁等．其中能铪人体提供能量的营养素是小麦粉．（填一种即可）补充铁元素可有效防治的疾病是贫血．礼饼包装袋中有一包铁粉，是“双吸剂”，吸收的物质是氧气和水．
（2）福州的茉莉花茶已有近千年历史．“闻香识茶”利用了分子是在不断运动的性质．泡茶对水质的要求较高，通常可用肥皂水来鉴定软水和硬水．家庭净水器中含有活性炭，活性炭起吸附作用．
（3）硝酸钾溶液可作为茉莉花无土栽培的营养液．硝酸钾属于C （填标号）．
A．氮肥   B．鱗肥  C、钾肥D．复合肥
（4）a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示．
①点P的含义_：t₁℃时a、c的溶解度相等．
②t₂℃时，将30ga放入50g水中，充分溶解后形成的溶液质量是75g．
③恒温下欲将接近饱和的b溶液变成饱和溶液，可采取的方法有增加溶质或蒸发溶剂，此过程溶液溶质质量分数一定变大（“变大”、”“不变”或“变小”．
④若a固体中含有少量c，可用升高溶液温度的方法提纯a．
⑤将t₂℃时，a、b、c三种固体的饱和溶液降温至t₁℃后，溶液中溶质质量分数的大小关系是b＞a＞c．

17．如表4个图象，能正确反映对应关系的是（　　）

A	B	C	D
向30g稀硫酸中不断滴加15%的Ba（OH）2溶液至过量	甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应	同形态等质量的镁粉和铝粉分别与足量的等体积质量分数的稀硫酸反应	向一定量PH=2稀硫酸的烧杯中不断加水稀释

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．下列各组物质分别放入足量的水中，能够大量共存且形成无色溶液的一组是（　　）

	A．	Na2CO3 KCl、Ca（OH）2		B．	Fe Cl3、H Cl、MgSO4
	C．	H2SO4、KCl、Zn（NO3）2		D．	Ag NO3、BaCl2、HNO3

15．下列有关的化学用语表达正确的是（　　）

	A．	两个氯原子Cl2		B．	氦气中氦元素的化合价为零$\stackrel{O}{{N}_{2}}$
	C．	氧化镁：MgO2		D．	二个氢氧根离子2OH-

14．下到事实和相应的解释一致的是（　　）

	A．	真金不怕火炼一一说明金的熔点很高：
	B．	干冰升华变为气体，所占体积变大--气体分子变大
	C．	金刚石用于钻探矿层--金刚石硬度大：
	D．	燃烧的蜡烛被吹灭--可燃物与空气隔绝

13．根据所学化学知识解释：
（1）等体积的水和酒精混合后总体积小于两种液体体积之和．
（2）举例说明反府物的浓度不同，反应现象不同．

12．下列四个图象能正确反应对应实验操作的是（　　）

	A．	分别向等质量的锌、铁中滴加入等质量分数的盐酸
	B．	高温条件下，向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体
	C．	一定温度下，向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
	D．	向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

11．如图所示的实验操作能达到实验目的是（　　）

	A．	用燃着的木条检验二氧化碳		B．	加热蒸发食盐水
	C．	用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒		D．	用量筒试量取46mL的水

10．如图装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器的名称：②铁架台；
（2）制取氧气和二氧化碳都可用的装置是B（从A～E中选择），若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入；
（3）排水法收集的氧气中常含有少量的水蒸气，可用G装置除去．