17．2014年12月28日，青烟威荣高铁正式通车．
（1）如图1高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘和而成，能耐受强大的撞击力，这种玻璃属于复合   材料．
（2）高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属．
①工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝，该反应属于B
A．化合反应      B．分解反应      C．置换反应     D．复分解反应
②某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如图2所示．

Ⅰ．为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应先通一氧化碳排出玻璃管内的空气．
Ⅱ．装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
Ⅲ．装置B除了吸收CO₂气体外，还有可收集纯净的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空气作用．

16．“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题：

（1）物质性质反映其组成和结构．从宏观进入微观，探索物质变化规律．
①不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异．图1中能体现酸的通性的是ABD（填字母序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是Ba²⁺+SO₄^2-=BaSO₄↓；
②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比相等（填“相等”或“不相等”）；
（2）物质组成和结构决定其性质．从微观进入宏观，探索物质变化规律．

①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是13：40；
②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质．根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO₄的性质，其中合理的是BCD．
A．其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠
B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C．其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D．其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀．

15．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质，以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是ACD（填字母序号，下同）；
A．铝土矿（主要成分Al₂O₂）   B．钾长石（主要成分KASi₃O₈）
C．赤铁矿（主要成分Fe₂O₃）        D．磁铁矿（主要成分Fe₃O₄）

（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．
①图1甲中反应现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是Al、Fe、H、Cu （填元素符号）；
③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐（填物质类别）；
（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用氧化铝电解成铝的化学方程式为2Al₂O₃$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O₂↑．
 （4）金属在生产生活中应用广泛．
①下列金属制品的用途，利用其导电性的是B
A．铁锅   B．铜导线   C．铝箔   D．黄金饰品
②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用于焊接电子元件；
③金属是一种有限资源，需要保护和回收利用．黄铜（铜锌合金）用作弹壳的制造．现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示．

【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu₂（OH）₂CO₃，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液；弹壳和其他杂质不溶入水，也不参加反应．
a．写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄=2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑
b．固体D为铜、锌．

14．锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（　　）

	A．	Sr为金属元素		B．	乙图中X≡3
	C．	锶原子的质量为87.62g		D．	锶原子的质子数是38

13．某地规定工业排放的废气中S0₂的含量不得超过0.4mg/L．某兴趣小组利用以下反应：SO₂+I₂+2H₂O=H₂SO₄+2HI，测定某工业废气中S0₂的含量，测试装置如图所示．
测试步骤：
①碘溶液的配制：准确称取l.27g碘单质，加入少量碘化钾，先溶解在100mL水中，继续加水配制成l000mL溶液．
②取5mL上述溶液，加入试管中，滴入2～3滴淀粉试液．
③把l00mL注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，如图所示．然后缓缓向外拉，使吸入试管内的废气与淀粉碘溶液充分接触．每次抽取的气体为l00mL，重复抽取n次，直到溶液的颜色变为无色（废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应）．
（1）排放到空气中的S0₂气体主要来自于煤（或煤和石油）燃烧；
（2）步骤②中，5mL溶液中溶有碘单质6.35mg，滴入淀粉试液后，溶液变为蓝；
（3）按步骤测试某工业废气，抽取次数为80次后，溶液刚好变为无色．试计算该废气中S0₂含量，并判断是否符合排放标准．（相对原子质量：I 127；S 32；H 1；O 16）

12．如图所示，水沸腾后一段时间能使紧塞的橡皮塞冲出．请分析并回答：
（1）若在一个标准大气压下做此实验，则在橡皮塞冲出之前水沸腾时的温度高于（填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．
（2）橡皮塞冲出时，在试管内气体与橡皮塞之间所发生的能的转化是内能转化为机械能．
（3）如果试管内改用铁粉与稀硫酸的混合物，那么撤去酒精灯，橡皮塞也一样能喷出，则喷出瞬间试管内有可能出现的现象是出现白雾．混合物产生气体的化学方程式是Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．
（4）如果铁架台放置在光滑的水平面上做这样的实验，那么还会出现的现象是铁架台会向左运动．

11．为了降低城乡居民因食物和饮用水中含碘量不足而导致碘缺乏症的发病率，我国已执行食盐加碘的法规，制定了“碘盐”的国家标准．市售二级碘盐的商品包装上标明“主要配料：食盐、碘酸钾；氯化钠含量：94%；含碘量：25.4mg/kg”．
（1）市售的每千克二级碘盐中，含碘酸钾（KIO₃）42.8mg；（相对原子质量I 127；O 16；K 39）
（2）制造碘盐并不直接使用碘（单质）而是使用碘酸钾，主要原因可能有BC；
A．碘酸钾的价格较低，有利于减轻居民食用碘盐的经济负担
B．碘酸钾较易溶解于水，有利于碘盐生产操作和食用吸收
C．碘酸钾热稳定性优于碘，有利于碘盐生产、贮放、使用过程中减少碘的损失
（3）为检验某食用盐试样中是否含有碘元素，某同学确定采用以下反应进行实验：KIO₃+5KI+3H₂SO₄（稀）=3I₂+3K₂SO₄+3H₂O．这一反应中碘元素化合价最高是+5价；要达到实验目的，就需要产生到明显的现象，所以除了KI、稀硫酸外，他还应选用的一种试剂是淀粉．

10．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．
（1）B中发生的氧化还原反应中，该反应的还原剂是CO．
（2）实验过程中D处点燃的目的是燃烧CO，防止污染．
（3）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是为了排尽装置内的空气，反应前已经通入一段时间的CO．
（4）若试验中测得C装置增加的质量为4.4克，则实验中通入的一氧化碳的质量大于2.8克（大于、等于、小于）．（相对原子质量：C 12；O 16）

9．有一包白色固体，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、NaOH中的一种或几种．取样溶解于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，现象如图所示（ABC表示沉淀变化，OBC表示气体变化）．
（1）由此推断原白色固体中一定含有的是BaCl₂、Na₂SO₄、Na₂CO₃．
（2）写出沉淀质量减少的化学方程式：BaCO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）在C点时，所得溶液中的溶质一定有HCl、BaCl₂．

8．向FeSO₄、CuSO₄ 的混合溶液中投入一些锌粉，完全反应后得到一些固体沉淀．过滤，向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生．对上述固体沉淀有下列说法，其中正确的是（　　）
①一定含有Zn  ②一定含有Fe  ③一定含有Cu  ④可能含有Zn ⑤可能含有Fe  ⑥可能含有Cu．

A．

①②③

B．

①②④

C．

③④⑤

D．

②③④