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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 操作③、④两步顺序可以颠倒 | |
B. | 操作⑤得到的沉淀中有三种成份的物质 | |
C. | 操作①中需要进行搅拌,目的是加快氯化钠的溶解速率 | |
D. | 操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7 |
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A. | 向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液一定是碱溶液 | |
B. | 白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 | |
C. | 把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳 | |
D. | 向某无色溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液一定是稀硫酸 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g | |
B. | 用10ml量筒量取了6.53ml水 | |
C. | 用20g氯化钠和100g水配制的120g食盐水,其溶质质量分数为20% | |
D. | 用pH试纸测得某地雨水的pH值为5 |
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A. | 燃烧脱硫煤,有利于减少二氧化硫的排放 | |
B. | 废弃的塑料会造成“白色污染”,应就地焚烧 | |
C. | 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,禁止化石燃料的使用 | |
D. | 使用车用乙醇汽油,防止温室效应 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图书、档案失火,通常用水基型灭火器扑灭 | |
B. | “吹灭蜡烛火焰”灭火的原理,是使可燃物与氧气隔绝 | |
C. | 扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 | |
D. | 厨房内煤气泄漏开启排气扇通风 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 | |
B. | 往氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生白色沉淀 | |
C. | 镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体 | |
D. | 往稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变红 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 溶于水时放出大量的热 | |
B. | 有强烈的腐蚀性 | |
C. | 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢注入水中,切不可将水倒进浓硫酸中 | |
D. | 100g98%的浓硫酸可配制成1000g10%的稀硫酸 |
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