科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：推断题

12．A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化或反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质．“-”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
（1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下A为无色液体，C为黑色固体，则B的化学式为H₂O；C与D反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C为炉具清洁剂的主要成分，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A的一种用途是灭火；由B转化为C的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．

科目： 来源： 题型：填空题

11．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．t₁℃时，将5g乙加到10g水中可得到12g溶液；t₃℃时，甲、乙各100g饱和溶液降温至t₂℃，析出固体多的是甲；将t₃℃时150g甲的饱和溶液稀释为20%，需加水100g．

科目： 来源： 题型：选择题

10．下列图象分别与操作相对应，其中合理的是（　　）

	A．	向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
	B．	向一定量硝酸银溶液中加入一定量锌
	C．	向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
	D．	向一定量氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸

科目： 来源： 题型：选择题

9．下列图示实验设计正确的是（　　）

	A．	验证质量守恒定律		B．	测定空气里氧气的含量
	C．	检查装置的气密性		D．	稀释浓硫酸

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．已知氢氧化铝能溶解在过量的氢氧化钠溶液中生成偏铝酸钠（NaAlO₂）溶液，有关化学方程式为：Al（OH）₃+NaOH=NaAlO₂+2H₂O．现有160.0g某无色溶液，可能含有盐酸、硫酸镁、硝酸钾、硫酸铜、氯化铝、碳酸钠中的一种或数种．取100.0g该溶液于烧杯中，往其中逐滴加入20.0%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．
（1）推断在该溶液中一定存在的物质是氯化铝、硫酸镁，一定不存在的物质是盐酸、硫酸铜、碳酸钠．
（2）计算原溶液中一种溶质的质量分数．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．某兴趣小组的同学从实验室收集含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们向从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计如图实验方案．

（1）写出步骤①中反应的化学方程式．
（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是什么？
（3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是什么？

科目： 来源： 题型：解答题

5．A、B、C为初中化学常见的物质，它们有如图所示转化关系（部分生成物已略去）．
（1）若A是温室气体，反应①中出现浑浊，则反应①的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；反应②在生产中用途是制作饮料．
（2）若A为黑色固体，B为有毒气体，则反应③的化学方程式为2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．
（3）若A、B组成元素相同且常温下都为液体，则C为O₂（填化学式）．

科目： 来源： 题型：选择题