12．化学学科所取得的成就对人类文明有着巨大贡献，请回答下列问题：
（1）材料的发展推动社会的进步，下列材料属于有机合成材料的是A（填序号）
A．聚乙烯塑料   B．不锈钢    C．棉花    D．羊毛
（2）化肥的发明和使用，大大提高了全球的粮食产量，其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没．在加热、加压的条件下，二氧化碳和氨气（NH₃）反应生成尿素[CO（NH₂）₂]和水．请写出该反应的化学方程式：CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;加压\;}}{△}$CO（NH₂）₂+H₂O
（3）尿素在化学肥料中属于氮肥，它的主要作用是促进植物生长，使植物叶色浓绿．

11．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”．我能利用此表完成以下任务：

	OH-	NO3-	CL-	CO32-	SO42-
H+	-	溶、挥	溶、挥	溶、挥	溶
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	溶	不	微
Ba2+	溶	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	溶	不	溶

（1）查：Ba（OH）₂的溶解性溶．
（2）写化学式：一种酸HNO₃；一种不溶于水的盐BaSO₄．
（3）试判断氯化钠与硝酸钙能不能发生反应，不能（填能或不能），理由相互交换成分后没有沉淀、气体或水生成．

10．请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出实验室在B装置中制取氧气的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．其中二氧化锰的作用是催化作用．用B装置还可以制取二氧化碳（或氢气）气体．
（2）若用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．试管口棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管．收集氧气可用D（填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，正立在桌上（填正立或倒立）．结束实验时要注意后（填“先”或“后”下同）熄灭酒精灯，先将导管撤离水面，防止水倒吸入热的试管，引起试管炸裂．
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，则应选用的发生装置是B（填编号）

9．硅（Si）等半导体元素的发现，是当今计算机高科技发展的基础，工业上从石英砂提取粗硅的化学方程式：SiO₂+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑，该反应属于（　　）

A．

复分解反应

B．

置换反应

C．

分解反应

D．

化合反应

8．求氧化铁中铁元素的质量分数？

7．鱼油中富含的DHA（C₂₂H₃₂O₂）是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质，请写出有关DHA的任两条条信息：（1）由碳元素、氢元素和氧元素组成、
（2）每个DHA分子是由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成．

6．在学完“二氧化碳性质的探究”后，小明同学觉得按照课本实验（图①）不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变为红色．他和小娜同学进行了如下实验探究：
【猜想与假设】
猜想一：水使紫色石蕊溶液变红
猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液变红
猜想三：二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
（1）将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊试纸．
（2）自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色．
（3）碳酸钠与硫酸反应的化学方程式为：Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑
【设计与实验】
小明同学设计了实验装置如图②．图中b为紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上；a、c为湿润的紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上．
（1）通过对比观察图中a、b得出结论：猜想一、二不正确．
（2）打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象：
①试纸b没有明显变化，得出结论：猜想二不正确．
②试纸a、c由紫色变为红色，得出结论：CO₂+H₂O═H₂CO₃（用化学方程式表示）猜想三正确．
③试纸a首先变色，其原因是二氧化碳的密度比空气大，先聚集在底部．
【交流与反思】小娜同学认为，上图装置还可以同时验证
①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
②二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧．
为了完成小娜同学的两个验证实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进：具支试管中倒入少量澄清石灰水、支管口放一燃着的木条进行验证二氧化碳是否具有可燃性．

5．如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图．

请你回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为11，画出它的原子结构示意图；   
（2）示意图D中的x=8．
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是B和C（填序号）．
（4）A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质．

4．甲、乙、丙是初中化学常见三种物质，甲、己、丙含有相同的一种元素，且丙是一种气体单质，它们相互转化关系如图．则甲的化学式为H₂O₂．甲转化为丙的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．其基本反应类型为分解反应．

3．用符号或化学式表示：
镁离子Mg²⁺；正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$．氧化铁中铁元素的化合价为$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；两个氧分子2O₂；相对分子质量最小的氧化物H₂O；n个硫酸根离子nSO₄^2-；两个氯原子2Cl．