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科目: 来源: 题型:解答题

12.化学与我们息息相关,请用所学化学知识完成下列问题:
(1)餐具上的油污可用洗洁精洗掉,这是利用洗洁精的乳化(选填“溶解”或“乳化”)作用.
(2)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,纤维又分为天然纤维和合成纤维,请你写出一种天然纤维的名称:棉.
(3)防止铁锅生锈的方法是保持铁锅的清洁和干燥.
(4)炒菜时,有时燃气灶会产生黑烟,是因为燃料不充分燃烧产生碳(炭)粒.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.化学与生活息息相关.
(1)人们通过食物获取各种营养.
①鱼类、肉类富含的营养素是蛋白质,它是构成细胞的基础物质,是机体生长的主要原料.
②未成年人正处于生长发育阶段,每天必须摄入足够量的钙元素,否则易得佝偻病.
(2)汽车是重要的交通工具.
①多数汽车使用的燃料是汽油,它燃烧时产生的主要污染气体是一氧化碳.
②完成车用铅酸电池充电的化学方程式:2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+PbO2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.下列五种溶液:①NaOH溶液、②Ba(OH)2溶液、③Na2SO4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液.
(1)指出其中属于碱溶液的是①②(选填序号);
(2)若要配置100克5%的硫酸钠溶液,需要往20%的硫酸钠溶液中加水多少克?75g.
(3)若将Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba(OH)2的质量变化符合下列图象的是C(选填字母序号).

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科目: 来源: 题型:推断题

9.物质王国举行一场趣味篮球赛.某队由铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成.比赛中,由“氯化铜队员”发球,“队员”间传接球,最后由C位置“队员”投篮进球完成有效进攻.传接球“队员”间必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图.
(1)A位置“队员”所代表的物质是铁.
(2)连接③代表的物质发生的化学反应基本类型是复分解反应.
(3)当队员A将球传给B时,两种物质间发生反应的现象有Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.今年以来我国多地出现强雾霾污染事件,PM2.5指数居高不下.汽车排放的尾气不经净化,不但会引起雾霾还会带来空气污染.以下是汽车尾气净化的一种原理:2NO+CO+H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$N2+X+H2O,则物质X的化学式为CO2

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科目: 来源: 题型:选择题

7.在AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤、洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,则滤渣成分的组成是(  )
A.Fe、AgB.Fe、ZnC.Zn、AgD.Zn、Ag、Fe

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科目: 来源: 题型:选择题

6.自然界的Mo元素都易化合态的形式存在,在化合物Na2MoO4中Mo元素的化合价是(  )
A.+6价B.+5价C.+4价D.+7价

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科目: 来源: 题型:选择题

5.月球氦-3含量和分别是我们探月工程的一个重要项目,如图是氦-3原子结构示意图,根据该图,我们不能获得的信息是(  )
A.氦-3原子的核外电子数B.氦-3原子的中子数
C.氦-3原子的核电荷数D.氦-3原子的体积大小

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科目: 来源: 题型:解答题

4.为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,进行如下实验.请根据实验过程和提供的数据进行计算.(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)

(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(2)盐酸的溶质质量分数.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.实验小组研究盐酸、氢氧化钠的化学性质,做了如图甲所示的实验.请你利用图中所给药品和他们一起进行研究.

(1)实验后得到浅绿色溶液的是2(填试管序号,下同);有盐和水生成的实验是3、4、7、8.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入过量的氢氧化钠,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊.
(3)实验中有明显现象产生,最终得到无色溶液,该试管内发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)实验后某试管内产生蓝色絮状沉淀,有关反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.继续向该试管中滴加足量的稀盐酸,试管内沉淀的质量与加入稀盐酸的质量关系如图乙所示.当滴加稀盐酸至mg时,静置试管,试管内上层清夜中的溶质为硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠.

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同步练习册答案