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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图,下列实验中正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
稀释浓硫酸
C.
点燃酒精灯
D.
倾倒液体

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列有关合成材料的说法不正确的是(  )
A.三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶
B.涤纶、腈纶、棉花都是合成纤维
C.电木插座断电后不能进行热修补
D.可通过灼烧闻气体、观察燃烧产物的方法鉴别纯羊毛衫

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列有关化肥的说法不正确的是(  )
A.氨肥能促进植物枝叶茂盛,叶色浓绿
B.KNO3属于复合肥
C.尿素[CO(NH22]不能与碱性物质混合施用
D.磷肥大多不溶于水

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科目: 来源: 题型:解答题

7.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图:

(1)核电荷数为11的元素名称是钠,在化学反应中,该元素的原子容易失(填“得”或“失”)电子;核电荷数为9的元素属于非金属 元素(填“金属”或“非金属”),与该元素化学性质相似的另一元素是Cl填元素符号);
(2)表中具有相对稳定结构的元素是氦元素、氖元素和氩元素.
(3)在化学反应中,每个铝原子失去3个电子形成阳(填“阳”或“阴”)离子.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.用化学符号和数字表示:
(1)2个碳原子2C;
(2)氮元素N;
(3)地壳中含量最多的元素O;
(4)两个五氧化二磷分子2P2O5. 
(5)二氧化碳CO2

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科目: 来源: 题型:解答题

5.将质量为44.4克含有少量NaCl的纯碱晶体(Na2CO3•nH2O)样品,平均分成A、B、C三份,进行如图实验(Na2CO3受热不分解).

(1)A样品中与BaCl2溶液反应的Na2CO3的质量是5.3克.
(2)化学式Na2CO3•nH2O中n是10
(3)对C样品的操作结束后,所得NaCl溶液的溶质质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小海、小林、小明三同学一起测定双氧水溶液中溶质的质量分数.
查阅资料:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;常温下氧气密度为1.42g/L.
设计原理:将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合,测定反应产生的氧气的质量,计算出H2O2的质量,继而得双氧水溶液中溶质的质量分数.
过程方法:(1)小海首先设计(如图1):向装有样品溶液(20g)的锥形瓶(75g)中投入0.5g二氧化锰,待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.3g,则产生氧气的质量是0.2g,双氧水溶液中溶质的质量分数为2.125%.

(2)小林对小海的设计提出质疑后,设计如图2方案(只在上述方案中的锥形瓶上加一干燥管),请你说明小林质疑的理由是氧气会带走水蒸气.
(3)小明通过思考后,觉得他们的方案误差都较大,于是小明设计如图3方案(试剂用量不变).请你说明小明认为他们误差较大的原因:托盘天平的精确度为0.1g,误差较大.如果要满足小明的要求,该实验需用的量筒规格为B.
A、100mL         B、250mL       C、500mL.

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3.(1)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:

从宏观角度看,图中表示单质的是A(填字母符号)
(2)在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如所示:
若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则F的化学式为NO.

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2.请给下列方程式配平
(1)镁在空气中燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO
(2)铁在氧气中燃烧:Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)铜在空气中受热:Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO
(4)铝在空气中燃烧:Al+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Al2O3
(5)磷在空气中燃烧:P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5
(6)氯酸钾和二氧化锰制氧气:KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2
(7)锌与稀盐酸反应:Zn+HCl═ZnCl2+H2
(8)铝与稀盐酸反应:Al+HCl═AlCl3+H2
(9)铁与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(10)氧化铁与稀盐酸反应:Fe2O3+HCl═FeCl3+H2O
(11)甲烷在空气中燃烧:CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+H2O
(12)二氧化硫与氢氧化钠反应:SO2+NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.

(1)写出图中标号a仪器的主要用途收集气体.
(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用AFG(填写字母代号),组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品.
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若使用H装置收集氧气,则气体通过H时应从c(填“b”或“c”)端进入.

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同步练习册答案