1．已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为和，两种原子中相等的是（　　）

A．

质子数

B．

电子数

C．

电子层数

D．

第二层电子数

20．下列物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（　　）

	A．	Na2SO4     KNO3     HCl		B．	Na2CO3 Ca（NO3）2     HCl
	C．	CuSO4     BaCl2     H2SO4		D．	FeCl3      NaOH     KMnO4

19．小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶．其标签破损．从残余部分只能看出溶质质量分数为10%．具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠溶液中的一种．
【讨论交流】小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为O．18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由Ca（OH）₂微溶于水，其溶液质量分数不可能为10%．
【实验验证】取少量样品于试管中，滴加无色酚酞试液，试液变红色，从而确定不可能是氯化钠溶液．
为了确定该溶液的成分，小亮又取少量样品于试管中，滴加氯化钙溶液，产生了白色沉淀，产生白色沉淀的反应的化学方程式是CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl．小亮认为该溶液是碳酸钠溶液．
小红提出可能是氢氧化钠溶液变质了．于是他做了如下实验，请你参与：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液	溶液变红色	该溶液是变质的氢氧化钠溶液．

【实验反思】
（1）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是①②③（填序号）．
①要有严谨的科学实验的态度；②倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀；③试剂倾倒完毕应及时盖紧瓶塞；④无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留试剂．
（2）小亮重新配置了10%的氢氧化钠溶液溶液，放入试剂瓶中，请你完成如图，给这个试剂瓶做一个标签．

18．如图所示是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

（1）A实验玻璃管②中产生的气体是氢气，检验方法是将一根燃着的木条放在尖嘴处，打开活塞，观察到气体燃烧，发出淡蓝色火焰则为氢气．
（2）B实验可以得到的结论是铁在与水、氧气接触时发生锈蚀．
（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大．
（4）D实验需要控制的变量有酸的浓度与体积．

17．周末某班同学去郊外进行野炊活动．请从化学视角回答下列问题．
（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于合成材料的是DE（填序号）．
A．纯净水    B．棉布围裙  C．铁锅铁铲  D．塑料凳子  E．橡胶手套
（2）加碘食盐中的“碘”是指碘元素（填“原子”或“分子”或“元素”）
（3）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有乳化功能．
（4）小红向堆好的细枯枝浇上酒精，然后把划着的火柴往上一扔，枯枝迅速燃烧起来．酒精燃烧的化学方程式是C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．在枯枝引燃的过程中酒精的作用的是使枯枝的温度达到着火点．

16．如图所示是锅炉及其水位计的示意图：
（1）烧锅炉用的煤属于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）；锅炉水位计应用了连通器原理；
（2）锅炉内长期使用硬水会在其内壁产生一层厚厚的白色固体，小红根据硬水成分猜想这白色固体可能是碳酸盐，检验方法是可以用滴加稀盐酸的方法来检验白色固体是不是碳酸盐，滴加稀盐酸后若有气泡产生，则证明是碳酸盐．

15．以下说法正确的组合是（　　）
①碳和一氧化碳都可用来还原金属氧化物；
②纯碱和火碱都是氢氧化钠：
③木炭和活性炭都有吸附性；
④泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去；
⑤滑雪运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力
⑥给正在运动的物体再施加一个力，物体一定会比原来运动得更快．

A．

②④⑥

B．

①④⑤

C．

④⑤⑥

D．

①③④

14．用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（　　）

	A．	CO和CO2的分子构成不同，所以化学性质不同
	B．	固体很难被压缩说明分子间有斥力
	C．	香气袭人说明分子在永不停息地运动
	D．	磁铁能吸引大头针说明分子间有引力

13．向一定质量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入过量的Zn粉，变化的情况如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	a点溶液中的溶质是硝酸铜和硝酸锌
	B．	图标上b～c段质量增加的原因是Zn与Cu（NO3）2溶液反应
	C．	b点对应的金属单质有Zn、Cu、Ag
	D．	c点和d点溶液中溶质种类不同，金属单质种类也不同

12．屠呦呦因发现对抗疟疾的青蒿素而获得．2015年的诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅，它在湿、热条件下易分解．下列说法正确的是（　　）

	A．	提取青蒿素可以在高温下进行
	B．	青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原予构成的
	C．	青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15：22：5
	D．	青蒿素分子中含有碳、氢、氧三种元素