11．下列区别两种不同物质的方法合理的是（　　）

	A．	用蒸馏水区别木炭粉与氧化铜
	B．	用酚酞试剂区别氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液
	C．	测导电性鉴别酒精和糖水
	D．	磁铁吸引鉴别易拉罐是铝制的还是铁制的

10．下列对教材中相关实验的分析不正确的是（　　）

	A．	电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成
	B．	NaOH溶于水实验说明化学反应在生成新物质的同时还放出热量
	C．	用黄铜片在铜片上刻划实验说明合金一般比纯金属硬度大
	D．	稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入水中是为了防止液滴四处飞溅

9．下列实验操作中，正确的是（　　）

A．

过滤液体

B．

收集H2

C．

实验室制取氧气

D．

测溶液pH

8．下列方法可行，且化学方程式书写正确的是（　　）

	A．	用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O
	B．	用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
	C．	工业上制备烧碱：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH
	D．	用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

7．氧气是人类赖以生存的重要物质，以下对氧气的认识错误的是（　　）

	A．	氧气能支持燃烧，在发射火箭时做高能燃料
	B．	氧气能供给呼吸，所以在“东方之星”事故救援中心为被困人员携带储氧设备
	C．	硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
	D．	氧气和臭氧（O2）都是氧元素形成的单质

6．随着人们的环境意识不断提高，绿色消费，越来越深入人心，下列行为不符合这一主题的是（　　）

	A．	推广使用太阳能热水器		B．	使用无氟冰箱
	C．	使用一次性餐具		D．	使用布袋代替塑料袋

5．某班同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液（不考虑其他杂质）进行了以下实验：取40mL该溶液于烧杯中，滴入40g溶质质量分数为13.8%的K₂CO₃溶液．滴入K₂CO₃溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示．求：
（1）实验结束后，得到固体的质量是5.85g．
（2）所取40mL溶液中含HCl的质量．

4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物，它们之间的转化关系如图所示．
（1）请写出你的推断结果：C一氧化碳，D氢气；
（2）请你写出下列转化的方程式：
①CuO与C反应生成BCO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂
②A与E反应生成B和H₂OCH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

3．水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
（1）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列属于节约用水的是BD（填序号）．
A．洗手擦香皂时不关上水龙头         B．用洗菜水浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温         D．用洗衣水冲厕所
（2）把下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是C（填序号）．
A．粉笔灰   B．硫酸铜   C．蔗糖   D．食用油
（3）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究．首先进行过滤，若采用如图1所示装置过滤．该图操作存在一处明显错误是直接向里倒，没用玻璃棒引流．

（4）如图2是氯化钾的溶解度曲线，化学兴趣小组的同学在开始20℃的100g水中进行了如图3所示的实验．
图中烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是ACD．
图中烧杯C和D中的溶液相同的是②（填序号）．
①溶质的质量   ②容剂的质量
③溶液的质量   ④溶质的质量分数．

2．美丽的烟台，以红（苹果、樱桃之都）、金（黄金之都）、绿（生态之都）、紫（葡萄酒之都）、蓝（魅力钢城）五种颜色来展现自己的个性魅力．
（1）均衡的营养需要合理膳食，苹果、樱桃等水果可以为人体提供维生素．
（2）金的构成微粒是金原子．
（3）葡萄酒中含有酒精，酒精是糖发酵而来，葡萄糖的化学式是C₆H₁₂O₆．
（4）葡萄树受到病菌的侵害时，常喷洒波尔多液，用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液时，不能用铁制容器，请用化学方程式表示其原因Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（5）青烟威荣城际铁路的建成，将使得魅力港城的出行更为方便．铁路建设需要大量的钢铁，在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．