12．实验室要配制500克10%的稀硫酸，求需要98%的浓硫酸多少克？水多少克？

11．小明家里有一小袋粗盐，有一天他发现敞口放置的粗盐表面有溶解现象．经查阅资料得知，这种现象在化学上叫潮解，原因是粗盐中含有氯化钙和氯化镁．于是他设计了以下实验方案对粗盐进行提纯．请回答实验中有关问题．
（1）将粗盐全部溶于水，加入过量的氢氧化钠溶液，其主要目的是除去粗盐中的氯化镁；
（2）再加入过量碳酸钠溶液，目的是除去粗盐中的氯化钙；
（3）待充分反应后过滤，所得滤液中的溶质为氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠；
（4）向滤液中加入适量的稀盐酸，完全反应后，加热、蒸发、结晶，得到几乎不含其他杂质的NaCl晶体．

10．天然气、石油、煤等在地球上的蕴藏量是有限的，因此：（1）可利用电解水的方法得到氢气作能源；（2）可用酒精作能源；（3）砍伐树木作能源；（4）应开发太阳能、核能等新的能源．上述说法正确的是（　　）

A．

只有（1）

B．

（1）、（2）和（4）

C．

（2）和（3）

D．

只有（4）

9．当前，以下气体可以用固体氢氧化钠来干燥的是（　　）

A．

H2和CO2

B．

CO和O2

C．

SO2和O2

D．

H2和SO3

8．下列关有机物化合物性质的叙述，错误的是（　　）

A．

大多能溶于水

B．

大多熔沸点低

C．

大多易燃烧

D．

大多不导电

7．某样品为Cu和CuO的混合物，为测定样品中CuO的含量，甲、乙、丙、丁四位学生用同一种样品分别进行实验，测得的数据如表：

学生 物质质量	甲	乙	丙	丁
所取固体样品的质量（g）	30	25	20	20
加入硫酸溶液的质量（g）	100	100	100	120
反应后剩余固体的质量（g）	22	17	12	12

分析实验数据，回答下列问题：
（1）写出氧化铜与硫酸反应的化学方程式．
（2）求混合物中氧化铜的质量分数．
（3）求硫酸溶液中溶质的质量分数．

6．人体的汗液有咸味．某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验．她想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中．其中方法方法一是正确的．在老师指导下，她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：
（1）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中不存在（选填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐．
（2）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解．由此可推测该白色沉淀的化学式是AgCl．
（3）将适量提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒．你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？不能．

5．NO和NO₂具有下列不同的性质：①通常情况下，NO是无色气体，微溶于水；NO₂是红棕色气体，易溶于水；②3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO．
如图将一支充满NO₂红棕色气体的试管倒立在烧杯中（水中已预先加入数滴石蕊试液）．试分别描述实验现象：（至少写二点）
（1）石蕊试液变红；
（2）液体进入试管，形成一段水柱．

4．废物利用可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌皮和图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．请回答下列问题：

（1）除上述用品还用了下列家庭用品中的一部分：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应是锌皮和醋酸溶液．
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质H₂O（填化学式）．除此以外，该气体中还可能含有的杂质气体是醋酸气体（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中B和C（填序号）之间，气体从b（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为紫色石蕊试液，可观察到的现象为紫色石蕊试液变红色．
（3）装置C的作用是除尽气体中的醋酸气体．

3．实验室需配制2000g 2%的氢氧化钠溶液．
（1）配制时需称取氢氧化钠固体40 g，水1960 mL（水的密度取1g/cm³）．
（2）用质量为23.1g的烧杯为容器，在托盘天平上称取所需的氧氧化钠固体时，请在如表中选出所需的砝码（打“√”表示选用），并在如图选出能正确表示游码位置的选项C．（填序号）．表格算一格．

砝码大小/g	100	50	20	20	10	5
打“√”表示选用						1