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科目: 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A、B是含有相同元素的无色液体,D是最轻的气体,F是红色固体单质.根据如图的相互转化关系判断.

(1)A 物质是H2O2(填化学式);
(2)写出B→D的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)写出D和E反应的化学方式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列变化都属于化学变化的一组是(  )
A.酒精挥发酒精燃烧B.海水“制碱”海水“晒盐”
C.钢铁生锈冶炼钢铁D.葡萄酿酒葡萄榨汁

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科目: 来源: 题型:解答题

16.已知 Na2CO3溶液呈碱性.在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物,向其中逐渐滴加10%的稀盐酸.放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示.请回答:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH<7     (填>、=、<);
(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.配制100克质量分数为19.6%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸多少克?需要水多少毫升?(水的密度为1g/cm3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.如图是实验室中常用的几种装置.

请回答下列问题:
(1)写出有编号仪器的名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用药匙或纸槽把药品装入试管底部,先给试管预热再固定加热.
(3)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是CO2;写出制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至浸没长颈漏斗末端管口.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.在当今社会人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的.
(1)下列物质属于可再生能源的是(填写字母编号)A
A.乙醇        B.石油       C.煤       D.天然气
(2)乙醇俗称酒精,化学式是C2H5OH,它的相对分子质量是46;23g乙醇中含有碳元素12g.
(3)实验室使用乙醇作为液体燃料,燃烧的化学方程式是:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是BCA.
(2)t1℃时15g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是65 g,50g A物质加入到100g水中不断搅拌形成的溶液质量是130 g.
(3)t1℃时,若要将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是加入A物质,或蒸发溶剂,或降低温度.(写出一种即可).

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科目: 来源: 题型:填空题

11.雨后初晴的夏日,水泥地面上的斑斑水渍一会就消失了得无影无踪了,这是水蒸发的缘故.在水蒸发的过程中,水分子获得太阳光的能量后,运动速度加快变成水蒸气逸散到空气中去了.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.向容积为250ml的细颈玻璃仪器中加水至虚线处,如图.再滴加几滴红墨水,一段时间后,观察到的现象为:整瓶水变红,说明分子在不断的运动,继续向容器中加酒精至凹液面的最低处与刻线相切塞紧玻璃塞将液体摇匀,静置一段时间后,仪器中的现象为:液面低于刻线(且距离较远),说明分子间存在间隔,仪器细颈部分的作用是:便于观察液面变化.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.如图,回答问题:
(1)灯焰处a为外焰,b为内焰,c为焰心.
(2)把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,观察到火柴梗在a处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明外焰温度最高.
(3)再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水珠,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊.
结论:蜡烛燃烧以后的生成水和二氧化碳.

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同步练习册答案