1．实验室通常采用下面装置制取少量气体，请根据要求回答：
（1）实验室使用A装置制取二氧化碳的发生装置，化学反应方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，这种方法制得的二氧化碳往往含有少量的水蒸气，可将杂质气体通过装置C除去；
（2）使用装置A在实验室中还可以制取某气体的发生装置，写出该反应的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，可以用D或F装置收集该气体，集满该气体后的集气瓶能否按装置G方式放置备用，原因是不能，因为氧气的密度略大于空气．

20．一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意图．

（1）该燃料电池可以将化学能转化为电能．
（2）在催化重整时发生的反应为甲烷和水在加热、催化剂条件下反应生成一氧化碳和氢气，写出该反应的化学方程式：CH₄+H₂O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CO+3H₂．

19．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们由如图的转化关系．
（1）若乙是能够支持燃烧的气体，请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O（合理即可）．
（2）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是常见金属，如果人体缺丙元素，易患贫血，工业上冶炼该金属的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

18．现有①氢氧化钠、②氢氧化钙、③盐酸、④硫酸铜、⑤碳酸氢钠五种物质，按要求将序号填在空中．
（1）常用来中和土壤酸性的物质②；（2）水溶液呈蓝色的物质④；
（3）常用于金属表面除锈的物质③；（4）可用来治疗胃酸过多的物质⑤．

17．“从生活走进化学，从化学走向社会”，请你用化学知识回答下列问题：
（1）校园里桂花开的时候处处花香怡人，请你用微粒的观点解释闻到花香的原因分子的不断运动．
（2）为可爱的同学过生日，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度到蜡烛的着火点以下．
（3）学校水池中取出的水里有很多不易沉淀的细小悬浮物，我们可以加入明矾进行处理．
（4）同学们通过电解水实验得到有关水的组成的结论是：水是由氢元素和氧元素组成；在化学变化中，分子可以分为原子，而原子不可以再分．
（5）杀菌消毒时，会用到某种消毒泡腾片，其中有效成分为二氧化氯（ClO₂），该化合物中氯元素的化合价为+4，医用酒精也能杀菌消毒，其杀菌消毒的原理是酒精能使蛋白质变性，使病菌失去生理活性．
（6）均衡膳食，有利于人体健康，小强家某天午饭的食谱如表：
主食：馒头   副食：红烧排骨、花生米、清蒸鱼   饮料：牛奶
从营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加C（填写代号）
A．油饼     B．烧豆腐   C．凉拌黄瓜   D．炒鸡蛋．

16．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（　　）

选项	物质	杂质	除杂所用试剂和方法
A	NaCl固体	泥沙	加水溶解、过滤、蒸发
B	NaCl溶液	Na2CO3	滴加过量盐酸溶液
C	固体KNO3	氯化钠	溶解、降温结晶、过滤、洗涤、干燥
D	N2	O2	通过加热的铜丝

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．合理施肥是农业增产和城市氯化建设的重要措施．下列化肥属于复合肥料的是（　　）

A．

KCl

B．

KNO3

C．

CO（NH2）2

D．

Ca（H2PO4）2

14．材料与人类生活密切相关，下列材料中，属于有机合成材料的是（　　）

A．

铜锌合金

B．

玻璃

C．

涤纶

D．

棉花

13．下列叙述中没有化学变化的是（　　）

A．

蜡烛燃烧

B．

钢铁锈蚀

C．

呼吸作用

D．

干冰升华

12．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）

	A．	双面使用练习本纸张		B．	电脑24小时不关机
	C．	夏天把空调温度调很低		D．	骑自行车或步行出行