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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列曲线图与实验事实不一致的是(  )
A.
向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中不断加入铁粉
B.
向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量
C.
向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
D.
向一定量的制取CO2后残留的酸性废水中加入过量Na2CO3溶液

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳,用如图所示装置进行实验.试回答:

(1)装置B中盛放的试剂是澄清石灰水,目的是为了检验二氧化碳是否已除尽.
(2)当观察到D中石灰水变浑浊而B中石灰水澄清时,说明混合气体中一定混有一氧化碳.
(3)如果混合气体中混有一氧化碳,为了保护环境,应在D装置的排气管口采取的措施是点燃尾气(或用气球收集)..

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科目: 来源: 题型:解答题

9.保护金属资源的措施?(写3点)

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科目: 来源: 题型:解答题

8.目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来.原因是什么?喝了汽水后,常常会打嗝.原因是什么?

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科目: 来源: 题型:填空题

7.被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素(C17H12O6),人类的特殊基因在典曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.黄曲霉属于有机物(填“无机物”或“有机物”),它由3种元素组成,各元素的质量比是17:1:8.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.用适当的化学符号或化学方程表示:
(1)硫酸铝Al2(SO43;  
(2)2个磷原子2P;
(3)4个磷原子构成的白磷分子P4
(4)高锰酸钾中锰元素化合价为+7价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(5)二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是酸碱中和反应是放热反应;写出该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是瘪气球胀大;反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问.
提出问题:废液中含有哪些物质?
交流讨论:①一定含有的物质:指示剂、水和氯化钠.
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH>7);小亮认为:只有氢氧化钠.你认为还可能是氢氧化钠和碳酸钠.
实验设计:小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想.查阅资料获悉氯化钙
溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上
层清液于试管中,
加入过量氯化钙
溶液,静置.
①没有白色沉淀,溶液呈红色.小亮的猜想正确.
②有白色沉淀,溶液由红色变
为无色
小兰的猜想正确.
③有白色沉淀,溶液呈红色你的猜想正确.
(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(提示:氢氧化钠溶液的密度为1g/ml)

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科目: 来源: 题型:解答题

3.某一由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的两种混合形成的混合溶液,现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示.
据此回答:
(1)该混合溶液是由盐酸和氯化铜组成的.
(2)混合溶液中不含硫酸和碳酸钠理由是开始加入氢氧化钡溶液时没有产生沉淀;盐酸与碳酸钠溶液会发生化学反应,二者不能共存.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,氨气呈碱性,实验室常用氯化铵和熟石灰混合加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水.请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理,并描述如图中可观察到的现象.

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同步练习册答案