1．下列有关分子、原子和离子的叙述中，错误的是（　　）

	A．	分子是保持物质化学性质的一种粒子
	B．	分子和原子的根木区別是在化学变化中能否再分
	C．	分子、原子和离子都可以直接构成物质
	D．	原子是不能再分的一种粒子

20．下列说法中锘误的是（　　）

	A．	水变成水蒸气时，只是水分子间的间隔变大了而水分子本身没有变化
	B．	硫在氧气中燃烧时，硫分子和氧分子都发生变化，结合生成了二氧化硫分子
	C．	空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质
	D．	蔗糖放入水中很快就不见了，这是由于蔗糖分子不断运动，脱离了糖块而扩散到水分子中间去的缘故

19．固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸汽，无论是固态碘还是碘蒸汽都能使切开的土豆变成蓝色，这说明（　　）

	A．	分子在不停地运动		B．	分了之间有间隔
	C．	同种分子的化学性质相同		D．	分子有一定的大小

18．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	分子是保持物质性质的唯一粒子
	B．	原子是化学变化中的最小粒子
	C．	物质三态变化主要是分子运动造成的
	D．	100ml酒精和100m水混合后，总体积为200ml

17．从分子的角度来分析，搜救犬能从废墟中发现幸存者的原因是（　　）

	A．	分子很小		B．	分子在不停地运动
	C．	分了间有间隔		D．	分子是由原子构成的

16．为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，实验小组的同学们称取10g大理石样品于烧杯中，加入50g稀盐酸（盐酸稍过量，且不与大理石中的杂质反应），充分反应后测得烧杯中剩余物质的质量为56.7g．请计算10g大理石样品中碳酸钙的质量．

15．用科学方法去探究
科学方法是人们在认识和改造客观世界的实践中总结出来的思维和行为方式，“观察”“比较”“演绎”“分类”“类比”“抽象”等是我们化学学习中经常用到的科学方法．
小华在探究氧气的化学性质时，进行了如图所示的实验：

在他的实验记录里的如下几个陈述中，分别是运用了上述哪一种科学方法？
A．反应物中木炭属于非金属单质，铁丝属于金属单质、蜡烛属于化合物．分类
B．红热的铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射，瓶壁上出现黑色固体．观察
C．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈．比较
D．物质与氧发生的反应叫做氧化反应．抽象．

14．化学方程式是重要的化学语言，用化学方程式表示下列变化．
（1）铁在氧气中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）实验室制取氧气2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑（合理即可）．
（3）镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．
（4）氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
（5）天然气（主要成分是甲烷）在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（6）酒精（化学式C₂H₆O）在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

13．物质变化的奥秘
 现有下列变化：①食品变质     ②镁在空气中燃烧      ③氮气液化     ④水在直流电作用下分解      ⑤煤炭液化     ⑥动植物呼吸       ⑦植物的光合作用
请回答下列问题：
（1）上述变化中，属于化学变化的是（填序号）①②④⑤⑥⑦．
写出反应②和④的化学方程式，并表明所属基本反应类型：
②2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，反应类型化合反应．                             ④2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，反应类型分解反应．
反应④中能量的转化形式是电能转化为化学能．
（2）现有下列选项：a．原子数目    b．原子种类      c．分子数目       d．分子的种类     e．元素种类      f．元素化合价    g．物质种类       h．物质的总质量
在变化④中保持不变的是（填序号）abeh．
（3）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，若固体质量变化如图所示，m₂与m₁之差表示O₂或氧气的质量．

12．从化学的角度看水
水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一．
（1）冬季家中通了暖气，致使室内空气比较干燥，因此许多家庭使用了加湿器．加湿器是在通电的条件下将水加热至沸点，产生水蒸气释放到空气中，以增加空气的湿度．但有报道说“加湿器里加自来水，PM2.5浓度升高三成”．
①你认为导致PM2.5浓度升高的原因可能是（填字母编号）D．
A．室内空气水蒸气的含量过大
B．在加热过程中部分水分解产生氢气和氧气排放到空气中
C．水蒸气冷凝成小水滴分散在空气中
D．水中的矿物质在蒸发时结晶后随水蒸气排放到空气中
②使用加湿器时，为避免PM2.5浓度升高，你的建议是在加湿器中加入纯水或使用蒸馏水．
（2）温泉水中通常含有某种元素，对皮肤病具有一定的疗效．图中，甲是该元素在元素周期表中的部分信息，乙是该元素一种粒子结构示意图．
①该原子的相对原子质量为32.06，原子核外电子总数为16；
②图乙所示的粒子符号是S^2-，其中x的值为16；
③该元素组成的一种大气污染物的化学式为SO₂．