7．齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图•篆书四言联》，与2011年5月22日以4.25亿人民币拍出，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑常温下化学性质稳定．

6．下列物质间的转化可以实现的是（　　）

	A．	Cu$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4		B．	CO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2CO3
	C．	Fe$\stackrel{稀HCl}{→}$FeCl3		D．	CO$\stackrel{Ca（OH）_{2}}{→}$Ca（OH）3

5．下列实验方案不可行的是（　　）

	A．	用闻气味的方法区别白酒和白醋
	B．	用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
	C．	用加稀盐酸的方法除去铜粉中的少量铁粉
	D．	用加水溶解的方法区别CaCO3、CuSO4两种白色固体

4．下列关于O₂和CO₂的说法正确的是（　　）

	A．	都含有氧气分子		B．	都是氧化物
	C．	都含有氧元素		D．	都能使带有火星的木条复燃

3．下列化学反应与实验现象相符合的是（　　）

	A．	硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰
	B．	木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体
	C．	氯酸钾受热分解--生成氧气
	D．	镁在氧气中燃烧--生成白色固体

2．用易观测的量来显示不易直接观测的量是科学研究的重要方法，下列不是应用这一方法的是（　　）

	A．	以铁屑说明电流磁场		B．	以球说明分子结构
	C．	以水位表示氧气含量		D．	以水位说明蒸腾作用快慢

1．根据如图回答问题：

（1）写出图中有标号的仪器名称：①铁架台②长颈漏斗
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取装置是将AD（或AF）；组合（填装置的序号，下同），反应的符号表达式为：KClO₃$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O₂．
若改为用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为KMnO₄$\stackrel{△}{→}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂
若用D装置收集氧气，检验D瓶收集的气体是氧气的操作是将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明收集的气体是氧气
用D装置收集完氧气，要先把导管从水槽中移出，在熄灭酒精灯，这是因为防止水倒吸入试管，使试管炸裂
若用F装置收集氧气，收集氧气的最佳时刻是气泡连续均匀冒出时收集
（3）实验室通常用固体CaC₂与水反应制取气体乙炔（C₂H₂），该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选用装置CF组合
（4）若某气体只能选用E装置收集，说明该气体具有的性质为易溶于水且密度比空气小
（5）A装置试管口略先下倾斜的原因是防止冷凝的水倒流回试管底部引起试管炸裂，
（6）用收集的氧气做碳在氧气中燃烧的实验时，要把木炭慢慢由瓶口伸进瓶底，其目的是防止氧气膨胀溢出，使实验现象不明显
（7）若某同学收集到的氧气不纯，可能原因有未等气泡均匀连续放出时就开始收集，集气瓶内未装满水等
（8）B、C都可以用于制取氧气，选用C更好，因可以控制滴加液体的速度，从而控制反应速率
（9）从反应物的状态和反应条件角度说明选用A装置制取氧气，其选择的理由是反应物是固体，反应条件是加热．

20．某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：

（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是C（填字母）
A．水  B．过氧化氢   C．氯化钾   D．高锰酸钾（KMnO₄）原因是氯化钾中无氧元素．
（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示：
仪器a的名称是分液漏斗；选择气体收集方法时，气体的下列性质：A．颜色  B．可燃性  C．溶解性  D．密度，必须考虑的是CD（填字母）；要收集一瓶较纯的氧气，所选装置收集为C（填装置字母序号）．
（3）气体检验：用B装置检验氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气收集满
氧气验满：用C装置判断氧气已收集满的方法是瓶口有较大气泡冒出时，说明气体已满
（4）实验探究：如图2所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉你能得出的结论是硫酸铜和氧化铁能加快过氧化氢的分解．