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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开.(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:分别取样,尝味道,鉴别出食盐水和蔗糖水;余下两种水,再分别取样,加入等量肥皂水,振荡
现象:一种水是甜的,一种水是咸的,另外两种无味的水加入等量肥皂水后,振荡,一种产生较多泡沫,另外一种产生较少泡沫
结论:甜的是蔗糖水,咸的是食盐水,能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水,较少泡沫的是井水.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.工业制氧气用分离液态空气法,是物理变化.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.检验某气体是氧气的方法:将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.写出下列反应的文字表达式,并注明相关物质的化学式.
①高锰酸钾受热分解:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
③铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
Fe O2Fe3O4
④红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
P O2    P2O5
⑤过氧化氢溶液加二氧化锰制氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
H2O2 H2O O2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.某兴趣小组发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液.他们对溶液中的溶质做了如下猜想:
猜想①:溶质是NaOH
猜想②:溶质是Na2CO3
你认为溶质还可能是NaOH、Na2CO3
请你设计实验方案验证你的猜想:
实验操作实验现象实验结论
①取少量溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液
②过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
①产生白色沉淀
②无色酚酞溶液变红色
猜想正确

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科目: 来源: 题型:填空题

2.久置的苛性钠溶液易发生变质,反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.如果要检验苛性钠溶液是否变质,可取出少量溶液于试管,向其中滴加稀盐酸,若有气泡产生,则证明已经变质.此反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.现有200g 澄清石灰水,将它敞口放在空气中,一段时间后,发现容器内壁及液面出现白膜,称量,这时质量变为202.2g,则生成的白膜质量为多少克?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a、b的名称:a长颈漏斗,b集气瓶.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应选择的气体发生装置是B,气体收集装置是D.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,应选择的发生装置是A; 若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填“①”或“②”) 通入.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.汽水是生活中常见的饮料,配料为:白砂糖、柠檬酸、二氧化碳、水等.
(1)观察一瓶未开盖的汽水,未见明显气泡,打开汽水瓶盖,观察到的现象是有大量气泡从瓶口逸出,根据现象,你的猜想是打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小.
(2)要使汽水冒出更多的气泡,可采取的方法是升温.
(3)请你设计两种方法证明汽水中冒出的气体是什么气体:
方  法实验步骤现  象结  论
方法一
方法二

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科目: 来源: 题型:填空题

18.用化学方程式表示下列物质间的转化
(1)2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO(2)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2(4)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(6)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(7)CO2+H2O═H2CO3(8)H2CO3═H2O+CO2↑.

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同步练习册答案