10．某研究小组的同学在实验室模拟地震后，灾区居民饮用水处理的过程初步方案如下，请回答下列问题：
（1）在初步对水处理的基础上，将水过滤，除了漏斗、烧杯外，还需要的玻璃仪器是玻璃棒；其作用是引流；若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因滤纸破损（任答一条即可）．
（2）过滤后常加入明矾，起作用是加速沉降．
（3）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入活性炭来脱色．
（4）加入漂白粉或氯气进行消毒杀菌，该步骤发生的是化学（填“物理”或“化学”）变化．
（5）将水分发到灾民家中前可用肥皂水来检验水的硬度，若要降低水的硬度，可采用最简单的方法是加热煮沸．
（6）有同学提出了用如图装置进行水处理，请说说你的看法（任答一条即可）可以得到蒸馏水．

9．生活中处处有化学，现有以下常见的物质，请按要求填空（填相应物质的字母序号，不重复使用）．
A．活性炭   B．C60    C．稀有气体   D．干冰．
（1）应用于超导体的是B；（2）常用于冰箱除臭的是A；
（3）可作灯泡填充气的是C；（4）用于冷藏保存食品的是D．

8．用化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素是Al．（2）二个氢原子2H．
（2）石灰石的主要成分CaCO₃．（4）三个亚铁离子3Fe²⁺．
数字在化学式不同部位可表示不同的意义．请你判断下了化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）
①表示微粒的数目  ②表示元素的化合价  ③表示离子的电荷数
（5）Mg²⁺一个镁离子带有两个单位的正电荷；（6）2CO一氧化碳分子的个数为2；（7）$\stackrel{+2}{Ca}$CO₃碳酸钙中钙元素的化合价为+2价．

7．将一定量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（　　）

物质	a	b	c	d
反应前的质量（g）	6.4	3.2	4.0	2.8
反应后的质量（g）	5.2	X	7.2	2.8

	A．	a和c是反应物		B．	d一定是催化剂
	C．	该反应是化合反应		D．	X=2.0g

6．如图中的四位同学对CO的认识中，不正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

5．在探究某种古代金属钱币时，有同学认为他能和铁一样有磁性，提出“先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（　　）

A．

假设

B．

实验

C．

观察

D．

做出结论

4．下表是所列是两种元素的部分信息，请用化学用语将表格补充完整：

元素符号	离子结构示意图	离子符号	它们组成的单质相互反应的化学方程式
Al		Al3+

3．如表是Ca（OH）₂和NaNO₃的溶解度数据，请回答下列问题．

温度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	Ca（OH）2	0.19	0.17	0.14	0.12	0.09	0.08
	NaNO3	31	91	111	129	313	336

（1）依据如表数据，绘制Ca（OH）₂和NaNO₃的溶解度曲线，图中能表示NaNO₃溶解度曲线的是A（填“A”或“B”）．
（2）要向把一瓶接近饱和的Ca（OH）₂溶液变成饱和溶液，可采取措施有①②⑤（填序号）．
①蒸发水      ②升高温度      ③降低温度      ④加入水      ⑤加入氢氧化钙
（3）现有60℃时含Ca（OH）₂和NaNO₃两种溶质的饱和溶液，若要得到纯净的NaNO₃晶体，应采取的物理方法是降温结晶，过滤．
（4）现有20℃时Ca（OH）₂的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量的CaO后恢复到20℃，得到乙溶液，溶液中溶质的质量分数的关系为甲=乙（填“＞”、“＜”或“=”）．

2．“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为：
4HNO₃═4NO₂↑+2H₂O+X↑．
（1）X的化学式为O₂．
（2）硝酸具有酸的一些共同性质，是因为它在水溶液中能解离出H⁺（用化学符号表示）．

1．氨气易溶于水，易与浓硫酸反应，不与碱石灰（干燥剂）反应．氨气还具有还原性，在加热的条件下能还原氧化铜：2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N₂+3Cu+3H₂O，某化学兴趣小组同学设计如图所示实验来验证氨气的组成（图中夹持、固定装置部分均略去）．已知整套装置气密性良好，且实验中所用试剂均足量，B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质．实验前装置C、D的质量分别为m_C1、m_D1．

实验步骤：
Ⅰ．连接装置A、B、C、D、E，打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞．通入氨气一段时间后，接着连接装置F．
Ⅱ．点燃酒精灯加热，待黑色固体变为红色后，停止加热．
Ⅲ．继续通氨气至玻璃管冷却．
Ⅳ．记录量气管读数为VmL．
V．称量装置C、D的质量分别为m_C2、m_D2．
请回答下列问题：
（1）装置A中NaOH固体所起的作用，是利用了该物质遇水溶解放热的性质．
（2）若m_C1-m_C2═（m_D2-m_D1）×$\frac{8}{9}$，则可证明氨气的组成中不含氧元素．
（3）步骤Ⅲ通入氨气的目的之一是排出装置内生成物，减小误差．
（4）如果略去装置B，导致的后果是②．
①装置C中会发生新的化学反应
②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论
③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大
（5）为减小误差，在读取量气管读数前必须进行的操作是调节水准管，使量气管与水准管液面相平．
（6）步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应，对实验结果没有（填“有”、“没有”或“不确定有没有”）影响．